2018年春七年级英语下册 Unit 2 What time do you go to school Section B（2a-2c）导学教案 （新版）人教新目标版.pptVIP

Section B(2a~2c) 1.使用有关日常作息时间的询问和表达。 2.理解本课短文,并学会写一段话谈论自己的日常生活及日常作息时间的文章。 任务一 1.仔细阅读2b的短文,圈出健康的活动,在你认为不健康的活动下画上横线,小组成员讨论答案。 2.仔细阅读2b的短文,回答下列问题。 (1)Does Tony get up early?　　　　　　　 　 　? (2)What does Tony usually have for lunch? 　 　　? No, he doesn’t. He usually has hamburgers for lunch. . 任务二 再次阅读2b的短文,根据短文内容,填好2c的表格。 一、根据汉语提示完成下列句子,每空一词。 1.我们要么这周,要么下周可以完成这份工作。 We can finish the work 　 　 this week 　 　　 next week.? 2.要么你对,要么他对。 　 　 you 　 　　 he 　 　　right.? either or　 Either or is　 ★想一想 考点一　either...or... 主要用于表示　 　,其意为 “　 　”,用于连接两个性质相同的词或短语。either...or... 连接两个成分作主语时,谓语动词通常与其靠近的主语保持一致,就是我们常说的　 　原则。? 考点二　a lot意为“　 　”,可用作名词词组;a lot也作副词词组,修饰动词,相当于　 　。lots of 意为“　 　”,是形容词词组,其后接可数或不可数名词,相当于　 　 或　 　。? 选择 或者……或者……;要么……要么…… 就近 很,非常;很多 very much 许多;大量 a lot of, many much taste 用法小结 1.taste 用作实义动词,意为“品尝”,可接名词或代词。 2.taste用作系动词,意为“尝起来……”,后接形容词。 3.taste用作名词,意为“味道;滋味”。 * * * *