八年级语文上册望岳教学讲义苏教版.PPTVIP

一、背诵默写全诗； 二、熟记本诗四大考点； 三、预习本课其余两首诗歌。 1、析字词：造化钟神秀, 阴阳割昏晓。 “钟”是聚集的意思，赋予大自然以人的感情，是大自然把泰山营造得神奇秀丽，从而表现泰山的壮丽。 割”写高大的泰山切断山南山北的阳光，形成两种不同的自然景观，突出了泰山雄伟高大、遮天蔽日的形象。 2、绘美景：荡胸曾层云, 决眦入归鸟。 望着山中冉冉升起的云霞，我心胸荡漾，极目追踪那暮归的鸟儿隐入了山林。 3、赏名句：造化钟神秀, 阴阳割昏晓。 这两句诗运用拟人的修辞手法，描绘出泰山的神奇秀丽和雄伟高大的形象。 4、赏名句：会当凌绝顶，一览众山小。 我一定要登上泰山的最高峰，一并俯视群山的矮小。直抒胸臆，表现不怕困难，敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气魄，以及要攀登人生顶峰的凌云壮志。 5、悟感情： 这首诗热情赞美泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，表达对祖国大好河山的热爱之情，透露了诗人早年的远大抱负。 春望 唐 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白首搔更短，浑欲不胜簪。 * * 导入2 * * 课前介绍,目的是为了让学生对本课作者的生平事迹有一个大致得了解 * 学习目标 1.讲评阅读题，提升学生的阅读能力。 2.讲解《望岳》，培养学生学习古诗的能力。 下面的诗