2019-2020学年高中数学北师大版必修4课件:1.9 三角函数的简单应用 .pptxVIP

  • 0
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 23页
  • 2019-08-20 发布于河北
  • 举报

2019-2020学年高中数学北师大版必修4课件:1.9 三角函数的简单应用 .pptx

§9 三角函数的简单应用;解答三角函数应用题的基本步骤 解答三角函数应用题的基本步骤可分为四步:审题、建模、解模、回归实际问题. 1.审题:审题是解题的基础,它包括阅读理解、翻译、挖掘等,通过阅读,真正理解用文字语言表述的实际问题的类型、思想内涵、问题的实质,初步预测所属数学模型,有些问题中采用即时定义解释某些概念或专业术语,要仔细阅读,准确把握,同时,在阅读过程中,注意挖掘一些隐含条件. 2.建模:在细心阅读与深入理解题意的基础上,引进数学符号,将试题中的非数学语言转化为数学语言,然后根据题意,列出数量关系,建立三角函数模型.这时要注意三角函数的定义域应符合实际问题要求,这样便将实际问题转化成了纯数学问题. 3.解模:运用三角函数的有关公式进行推理、运算,使问题得到解决.;4.回归实际问题:应用问题不是单纯的数学问题,既要符合数学科学,又要符合实际背景,因此,对于解出的结果要代入原问题中进行检验.;【做一做1】如图是一简谐振动的图像,则下列判断正确的是(  ) A.该质点的振动周期为0.7 s B.该质点的振幅为5 cm C.该质点在0.1 s和0.5 s时振动速度最大 D.该质点在0.3 s和0.7 s时的加速度为零 解析:由题中图像可知,振幅为5 cm. 答案:B;【做一做2】 电流I(单位:A)随时间(单位:s)变化的函数关系I=Asin(ωt+φ)的图像如图所示,则当t=

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档