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                ;;14*通往广场的路不止一条; 1.认识4个生字词,认识一个多音字“挑”。
  2.能正确、流利、有感情地朗读课文。
 3.联系课文内容,结合生活实际,领悟“通往广场的路不止一条”的深刻含义。  ;;; 自读提示:
(有感情大声快速读课文)
1、课文讲了什么内容?
2、通过读课文你想知道哪些问题?;本文记述了我在人生的道路上深陷困境、从父亲的教诲中得到了走另外一条路的灵感和勇气,从而获得成功的事情。;   合作提示:
1、课文中的“我”都遇到了几次困难?都是什么??
2、本文的困难,那一个是详写,那一个是略写?
3、“我”是怎样克服困难的?结果如何?;(一)  两次。第一次是在自己设计、制作、出售毛衣时遇到了,制作毛衣的时间过长的问题。于是另外想办法多找一些人。第二次是自己计划举办大型时装展时,缝纫姑娘在别人的挑拨下跑了。再想主意举办不是成衣的展览。
;我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。;     通过事实证明 通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如发现走这条路不能到达目的地的话,就可以拿出勇气走另一条路试试!;1、结合生活实际体会“通往广场的路不止一条”的含义?(你在生活中有过类似的问题吗?你是如何解决的。请说一说。);现实生活中,人人都有梦想,都渴望成功,都想找到一条成功的捷径。其实,捷径就在你的身边,那就是勤于积累,脚踏实地,积极肯干。一条路走不通时换条路试试。;阅读拓展:;;再见
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