看图写话：快乐的海边游.ppt

找一找：还有什么动物吗？ 想一想：看谁的头脑最灵 海鸥飞来了，会说些什么呢？ 看图写话 　　 做游戏： 表演：人体各个感觉器官和部位能做些什么动作？并用准确的动词表达出来。 　　 看图写话 快乐的游泳 陈力伟 2019/3/30 首先 要会找动词 其次 能把动词连接成句，会用句式： 要求： 句式： 1、首先用————，然后再-———————接着————————，最后再用—— 2.一会儿------一会儿------ 　　 看图写话 快乐的游泳 陈力伟 2019/3/30 要求： 仔细观察图画，先说一说，然后写成一段话，注意把句子写通顺、写连贯。 看图写话“三步法”： 1.抓要素，写一句话。（写准中心句） 2.找细节，把句子拉长。（适当作取舍） 3.加想象，让句子变胖（想动作、想语言、想心理、想前后）。 1.抓要素，写一句话。 有哪些要素呢？ 时间 地点 谁 干什么 比一比，看谁的眼睛最亮 地点： 谁： 干什么： 海边 妈妈、童童 游泳 时间：夏天的周末 这句话怎么说呢？ 刚才我们整体看了图，现在谁能连起来说说。 （ 什么时候） ，（谁）来到（哪里）（干什么）。 种树 这句话怎么这说呢？ （约20字） 环境—— 动作——蹬、溅、追、潜、浮 表情—— 找一找、想一想：看谁的头脑最灵活 动作——蹬、溅、追、潜、浮 1.游泳的顺序是怎样的呢？游泳过程中，她们的动作是如何的？（会说些什么？想些什么？） 说一说，看谁的小嘴最棒 　　首先（　　 ），然后（ ），接着（ ），最后（ ）， 一边-------一边---------- 找一找、想一想：看谁的头脑最灵活 表情——微笑、依依不舍（加表情如何？）