包头市高考二模学试题分析.docVIP

PAGE PAGE 6 包头市高考二模化学试题分析 鲁万春 崔莉红 姜宏 一．试题总体评价： 1．试题涉及化学必修一和必修二，选修二 三 四 五共6个模块的主干知识，必做题与选做题的知识点分布，分数分布比例符合《考试说明》的规定，体现了新课程模块学习的特点，有利于选拔学生，也有利于引导高中化学实施素质教育。 2.重点知识覆盖面广，不回避往年的考点，涉及的主干知识有：氧化还原反应，离子反应，物质的量，元素周期表周期律，无机物有机物的性质及应用，化学方程式的考察，同分异构，电解质溶液，化学平衡，热化学及电化学，化学实验考察等。 3.注重知识使用时的迁移和新知识的阅读理解应用，试题图表丰富包括实验装置图，电池结构图，数据分析图，化工流程图，物质性质的关联图，有机合成路线图，据此，可有效地考查考生获取信息处理问题的能力，强化迁移应用能力的考查作用。 4.选考模块特色鲜明，体现选择性的课程理念。 二．试题分析： ㈠选择题：每题6分共7个小题。题号为理综7~13 7、本题考查化学用语：错误率较高，主要错涂了A选项，而正确答案是C. 原因：水分子的球棍模型应为折线形，学生不注意细节导致错误；还有烷烃的命名也多时不在考题中出现了，学生也出现了遗忘现象；次氯酸的结构式少部分学生也遗忘了。 应对措施：加强学生基本功训练，增强规范性培养。此项工作