2017七年级语文上册 第二单元 5 秋天的怀念教案 新人教版.pptVIP

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* 作者简介 史铁生(1951—2010),原籍河北涿州,中国作家协会会员。1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》。史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命完全连在了一起,在自己的“写作之夜”,史铁生用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽暗的内心。代表作有:《我的遥远的清平湾》《奶奶的星星》《命若琴弦》《我与地坛》等。其作品多次在全国获奖,并有英、法、日文译本在国外出版。 创作背景 在他生命的第21个秋天因患病导致双腿瘫痪。他说:“活到最狂妄的年龄上忽的残废了双腿。”“两条腿瘫痪后的最初几年,我找不到工作,找不到出路,突然似乎什么都找不到了。” 读准字词 瘫痪 tān huàn 侍弄 shì 整宿xiǔ 憔悴 qiáo cuì 仿膳 shàn 豌豆 wān 诀别 jué 烂漫 màn 翻来覆去fù 絮絮叨叨 xù xù dāo dāo 解释词语 瘫痪: 憔悴: 诀别: 翻来覆去: 身体或其某一部分完全丧失运动功能。 来回翻身。 指再无会期的离别;死别。 形容人或物瘦弱,瘦小,面色、颜色不好看。 整体感知 1.请概括文章的主要内容? 课文讲述了重病缠身的母亲,体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子要好好活下去的故事,歌颂了伟大而无私的母爱。 2.借助表格,理清思路。 “我”的情况 母亲的表现 母亲的话 “我”的表现 母亲的表现 第 一 次 第 二 次 暴怒无常 悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。 听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。 不,我不去!狠命捶打两条腿。 扑过来抓住“我”的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……” 独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。 母亲进来了,挡在窗前。 北海的菊花开了,我推着你去看看吧。 “什么时候?”“好吧,就明天。” 喜出望外 (1)当“我”发脾气时,母亲对我的抚慰。 (2)母亲重病缠身,却不告诉儿子,不想给儿子增添痛苦。 (3)母亲央求“我”去看花。 (4)母亲的临终嘱托。 3.课文写了母亲关心我的哪几件事? 母亲对“我”的关心主要体现在四件小事上: 当堂达标 2010年的岁末,史铁生,这个地坛的孩子永远离开了我们,但我们将永远记得他留下的这段文字:“微笑着,去唱生活的歌谣不要抱怨生活给(A.ɡěi B.jǐ)予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲(A.qū B.qǔ)折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑; 沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观;人生如果一帆风顺,生命也就失去了存在的魅(A.mèi B.mài)力”。 1.选择语境中字词的正确读音(只填序号)。(3分) 给: 曲: 魅: 2.仿照划线句在横线处填写句子。(2分) A A B 彩虹如果失去了绚丽的色彩,也就失去了美丽;鱼儿如果失去了浪花的撞击,也就失去了飞跃与活力;人生如果失去了挫折,也就失去了丰富的人生经历。 4.作者的生活态度前后有什么改变?(勾画出表现作者对生活态度发生变化的语句。) “我活着有什么劲”(绝望)——“要好好儿活”(再生) 语言品味 一系列关于母亲的细节描写都体现了深沉伟大又毫不张扬的母爱:躲出去是不忍心看儿子受折磨;听动静是担心儿子想不开;一切沉寂后再进来眼红红的,是为儿子所承受的苦难而痛心;一直没有劝解是怕说错话伤及儿子的自尊。她不是那种光会疼爱儿子而不懂得理解儿子的母亲。她知道儿子心里的苦闷,知道要给他一个静静地平息暴怒的空间。 1.品味细节描写的魅力。 (1)母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。 看似平淡无奇好像多余之笔的一句话,却写出了母亲为了儿子放弃了自己最喜欢的东西,一颗心全部放在了儿子身上。这也不能不让人为之深深感动。 不想让多愁善感的“我”看到落叶凋零的萧条景象,而产生伤感痛苦,甚至是

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