2017年成人高考专升本教育理论考点讲解(5).docxVIP

　　2教师是人类灵魂的工程师，对青少年一代的成长起关键作用;　　3教师是教育工作的组织者、，在教育过程中起主导作用　　2、教师的任务和教师劳动的特点　　1教师和任务　　教师的根本任务是教书育人。　　2教师劳动的特点　　①复杂性、创造性;②连续性、广延性;③长期性、间接性;④主休性、示范性。　　3、教师的素养　　1职业道德素养　　①忠诚于人民的教育事业;　　②热爱学生;　　③集体协作的精神;　　④严格要求自己，为人师表。　　2知识素养　　①比较系统的马列主义理论修养;　　②精深的专业知识;　　③广博的文化基础知识;　　④必备的教育科学知识，包括教育学、心理学以及各科教材教法等方面的知识。　　3能力素养　　①组织教育和教学的能力;②语言表达能力;③组织管理能力;④自我调控能力。　　二学生　　1、特点　　1学生是教育的对象客体　　①依据;②表现。　　2学生是自欺欺人教育和发展的主体　　①依据;②表现在三个方面自觉性、独立性、创造性。　　3学生是发展中的人　　2、发展阶段　　1学生年龄特征的概念　　是指青少年学生在一定社会和教育条件下不同年龄阶段所形成的一般的、典型的、本质的生理和心理上的特征。　　2青少年学生的年龄分期　　①婴儿期又称先学前期，相当于托儿所阶段——出生至三岁;　　②幼儿期又称学前期，相当于幼儿园阶段——三岁至五六岁;　　③童年期又称学龄初期，相当于小学阶段——五六岁至十一二岁;　　④少年期又称学龄中期，相当于初中阶段-十一二岁至十四五岁;　　⑤青年初期又称学龄晚期，相当于高中阶段——十四五岁至十七八岁。　　三师生关系　　1、师生关系的意义　　2、我国新型师生关系的特点　　1尊师爱生　　2民主平等　　3教学相长　　3、良好师生关系的建立和发展【2017年成人高考专升本教育理论考点讲解5】