神经系统定位诊断1doc-一、资料.docVIP

PAGE 1 — PAGE 13 — 第三军医大学理论与实验课教案首页 第1次课 授课时间2008年9月22日 第6～7节课 课程名称 神经病学 教 员 邓志宽 职 称 副教授 专业层次 临床医学八年制本科 年 级 2004级 授课方式 理论课 学时 2 授课题目（章，节） 第一章 绪论；第二章 神经系统的解剖、生理和损害表现的定位诊断 第一节 脑神经；第四章 神经系统疾病的辅助检查 基本教材、主要参考书 和相关网站 基本教材：《神经病学》，吴江主编，人民卫生出版社，2005 参考书：《实用神经病学》（第二版），史玉泉主编，上海科技出版社，1995 网站： ; 教学目标与要求： 1.了解神经病学发展现状和趋势 2.理解神经系统和骨骼肌疾病临床表现的复杂性 3.理解神经系统辅助检查方法和意义 4.掌握十二对脑神经病变的表现特点及定位诊断 教学内容与时间分配： 导课 5min 神经病学发展现状和趋势 10min 神经系统和骨骼肌疾病临床表现、辅助检查、诊断方法 10min I/II脑神经损伤表现特点及定位诊断 15min III/IV/IV脑神经损伤表现特点及定位诊断 15min V/VII/VIII损伤表现特点及定位诊断 10min IX/X/XI/XII损伤表现特点及定位诊断 10min 小结 5min 教学重点与难点： 教学重点：十二对脑神经病变的表现特点及定位诊断 教学难点：十二对脑神经病变的定位诊断 教学方法与手段： 讲解式、启发式、提问式、案例法相结合 幻灯片演示，解剖图谱挂图，CT读片，病例介绍，课堂思考 教学网站： ; 教学组长审阅意见： 签名： 年 月 日 教研室主任审阅意见： 签名： 年 月 日  第三军医大学理论与实验课教案续页 基 本 内 容 教学方法手段 和时间分配 导课 神经系统的重要性 神经系统与其他系统的关系 脑的十年和脑的世纪 第一章 神经病学绪论 一、神经系统发展现状与趋势 （一）Introduce 神经病学neurology是一门研究神经系统疾病和骨骼肌skeletal muscle疾病的临床医学clinical medicine 研究内容包括：病因etiology、诊断diagnosis、治疗treatment 、康复rehabilitation 及预防prevention （二）神经病学组成construction 1.神经科学neuroscience 神经病学neurology 神经组织胚胎学neuroembryology 神经生理学neurophysiology 神经生物学neurobiology 神经病理学neuropathology 神经遗传学neurogenetics 神经影像学neuroimaging 实验神经病学………… 2.神经病学neurology 骨骼肌skeletal muscle 神经系统nervous system 按解剖分：中枢神经系统central nervous system和周围神经系统peripheral nerveous system 按功能分：躯体神经系统somatic nervous system和自主神经统automatic nervous system （三）发展现状与趋势 二、神经系统和骨骼肌疾病临床表现 （一）神经系统疾病的病因 感染；肿瘤；血管病变；外伤；中毒；免疫障碍；变性；遗传；先天发育异常；营养缺乏；代谢障碍；…… （二）神经系统和骨骼肌系统的临床表现 按损伤部位分： 运动movement 感觉sensation 反射reflex 自主神经系统 高级神经机能：意识consciousness、语言speech、行为behavior等 按损伤程度分： 缺损defect：减弱或消退 刺激excitation：抽搐、疼痛、谵妄等 释放releasing：锥体束征 休克shock：脊髓休克spinal shock，脑休克 三、神经系统的辅助检查（相应于教材第四章） 腰穿及CSF检查：压力 、动力学检查，常规、生化、细胞学和病原学检查、特异性抗体等。 神经影像学：头颅平片、脊柱平片、脊髓造影、CT、 MRI、MRA和DSA，PET、SPECT 神经电生理：EEG、EBM、EMG、NCV、VEP、BAEP、SEP 经颅多普勒(TCD)：非损伤性颅内血流动力学检查 放射性同位素检查：SPECT、PET 免疫学及病毒学检测：如MBP、AChR和囊虫抗体、(HSV)PCR检测 肌肉、