优化方案高中历史第二单元中国古代文艺长廊第8课笔墨丹青讲义岳麓版必修.pptVIP

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  • 2019-08-20 发布于江苏
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优化方案高中历史第二单元中国古代文艺长廊第8课笔墨丹青讲义岳麓版必修.ppt

栏目导引 新知导学 主干梳理 史料探究 重难突破 知能演练 学业达标 第二单元 中国古代文艺长廊 第8课 笔墨丹青 第二单元 中国古代文艺长廊 课程标准 学习目标 概述绘画起源、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络。 1.掌握古代中国绘画的发展脉络,理解绘画风格与时代特征的关系。 2.理解文人画和民间风情画的艺术特征。 第二单元 中国古代文艺长廊 一、绘画艺术的起源 1.新石器时代 (1)特点:自然、生动、质朴、__________,又不失浪漫。 (2)代表:集体舞蹈图。 2.战国秦汉 (1)战国出现用毛笔绘制在绢帛上的作品,代表是《______________》。 (2)汉代帛画充满了珍禽异兽、神仙魔怪,____________,气势宏大,形态飞扬,浪漫、神秘又不失古拙。 粗犷 人物龙凤图 色彩鲜艳 二、从顾恺之到吴道子 1.魏晋:顾恺之 (1)背景:______________群体的形成和追求。 (2)代表:顾恺之“______________”的绘画理论,代表作品是《______________》。 (3)特点:凸显个性的文人画出现。 2.唐朝:吴道子 (1)条件:政治统一和经济繁荣,推动了文化的发展。 (2)特点:创制法度,表现__________气象。 (3)代表:吴道子的《送子天王图》。 士人 以形写神 女史箴图 盛唐 理学 意境 不拘成法 四、民间风情

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