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2019年新生辅导员的工作总结
各位领导、老师
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大家好!
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时光飞逝,转眼3个月的实习期就要过去了,回顾三个月来的辅导员生活,衷心的感谢化工系给了我这次带大一新生的机会,使我有了这么多活泼可爱的学生,使我痛并快乐着;同时,也衷心的感谢化工系的各位领导、老师对我的工作的帮助与支持,使我有了坚强的后盾和前进的动力,使我感受到了家的温暖。
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下面,我将对我三个月以来的工作向各位领导、老师加以汇报:
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一、新生入学教育
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在迎新的日子里,我热情地接待每一位新生和家长;深入宿舍,和学生交流、沟通;积极配合军训工作的开展,并以军训为契机,对学生进行集体荣誉和组织纪律的教育;配合院系做好专业教育、安全教育、校规校纪和班规班纪教育,加强对学生的日常管理。
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二、班级骨架构建
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我根据新生材料和学生军训中的表现,在军训结束后,结合学生的民主投票和与学生的谈话谈心,推选出了九个班的班委成员。在工作中,我加强对所有班委的培训指导,每周定期与他们开会、交流,及时了解班级情况。通过一系列班团活动增强班级的凝聚力和向心力,向大家灌输一种“相亲相爱一家人”的思想。
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三、班级学风建设
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针对我校生源单招生、文科生增加的现状,我们在每班都成立了学习小组,开展“学习结对子”活动,让每一位学生身边都有老师,营造了“勤奋、团结、求实、创新”的良好风气。
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四、注重女生工作
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我带的9个班男女生比例大致为2:3,女生较多。而由于女生情感型、情绪化、含蓄式的逻辑思维、心理特征和表达方式,容易造成女生间的隔阂。为此,我经常深入女生宿舍和同学谈心,在志艳书记的帮助下,较好的解决了515宿舍的问题,维护了宿舍团结,增进了同学间的友谊,同时也调动了女生在班级建设中的积极性。
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五、思想教育工作
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针对高职院校学生懒散、自由、自我约束能力和自我管理能力较差的特点,我开展了“慎独自律,成人成才”的主题班会,帮助学生了解大学学习、生活的特点,制定大学三年的学习、生活规划。
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六、心理健康教育
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每周与心理委的例会,都是我了解学生心理健康状况的好时机,在一次次的沟通交流、调查了解中,我们对单亲家庭、独生子女、内向学生和心理不健全的学生都有了一定的了解与接触,可以说,从心理委到班委再到我,所有人都在为他们营造一个充满“爱”的家。
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在收获的同时,我也看到了自身的不足,那就是:工作经验的欠缺、工作细致度的欠缺、工作方法的不得当。在以后的工作中,我除了改正以上几点外,还力求做到以下几点:
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一、不断地学习与思考,提高自身综合素质,多向有经验的领导、老师虚心学习,不耻下问;事后,及时总结、反思。
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二、将工作做精、做细,学生工作是人的工作,只有做精、做细,才能真正的育人成才。
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三、力求创新
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更新观念,在工作中力求创新,并鼓励班委在开展班级工作中要多注意提高活动的特色,多注意培养学生参与活动的兴趣。
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对我来说,辅导员工作是富于挑战、充满快乐的,我将会以更加饱满的工作热情、更加严谨的工作态度来开展今后的工作,还请各位领导、老师批评、指正!
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