新人教版八年级上册生物复习提纲(填空型)培训资料.docVIP

PAGE 1 八年级生物上册复习提纲 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 第一至三节 一、无脊椎动物——体内没有脊椎骨组成的 的动物。包括：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。 1、腔肠动物（1）主要特征：身体呈___ __对称，体表有刺细胞，有口无肛门。 （2）代表动物名称：水螅、海蛰、海葵、珊瑚虫等。 2、扁形动物（1）主要特征：身体呈________对称，背腹扁平，有口无肛门。 （2）代表动物名称：涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫。 3、线形动物（1）主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有_________；有口无肛门。 （2）代表动物名称：蛔虫、蛲虫、丝虫、线虫。 4、环节动物（1）主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的 组成；靠_________辅助运动。 （2）代表动物名称：蚯蚓、 水蛭、沙蚕等 （3）蚯蚓：靠 呼吸。实验时保持蚯蚓体表湿润的目的：保证蚯蚓的 。 根据 判断蚯蚓的前后端。 5、软体动物（1）主要特征：柔软的身体表面有 ，大多具有_________；运动器官是 。是动物界第二大类群 （2）代表动物名称：河蚌、扇贝，文蛤；石鳖、蜗牛、 乌贼和章鱼等。 6、节肢动物（1）主要特征：体表有坚韧的_________，身体和附肢都分节。是最大的动物类群。 （2）代表动物名称：七星瓢虫、虾、蟹、蜘蛛、蜈蚣、苍蝇、蝗虫等。 （3）节肢动物中种类最多的是 ：代表动物例如蝗虫，有一对触角、两对翅、三对足身体分 、 、 三部分；运动中心在 ，呼吸器官是_________ 。 昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。 第四节 鱼 7、根据体内有无 ，动物可分为两大类，一类是 动物，它们的体内没有脊柱。另一类是 动物，它们的体内有脊柱；包括：鱼类、两栖、爬行、鸟类、哺乳类。 8、鱼适应水中生活的两个特点是：一是能靠_________来获取食物和防御敌害，二是能在水中_________。 9、鱼适于游泳的特点： （1）减小阻力：鱼的身体分为头部、躯干部和尾部三部分，大多呈_________型，有利于减少水的阻力。鱼的体表常常有_________覆盖，体表有滑滑的黏液，起保护身体的作用，也可以减少游泳时水的阻力。 （2）动力：鱼的脊柱能支撑整个身体，它的两侧附着有发达的肌肉，鱼在水中运动的动力来自于_______ _ _的摆动。 （3）运动器官： 。（起平衡作用：胸鳍、腹鳍、背鳍。掌握方向：_________。感知水流方向：侧线） （4）呼吸器官是_________，鳃的主要部分是鳃丝，颜色鲜红（鳃丝中密布着丰富的_________，既多又细（可以扩大与水的接触面积），适于吸收溶解在水中的氧气。（2）鱼的口和鳃盖后缘_______张合。 （5）鱼类的共同特征是：①生活在水中②体表常有鳞片覆盖③用鳃呼吸 ④通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 第五节 两栖动物和爬行动物 10、两栖动物的主要特征：①幼体生活在 中，用 呼吸；②成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用 呼吸， 可辅助呼吸。 代表动物：蟾蜍、大鲵、蝾螈、青蛙。（两栖动物的生殖发育离不开水） 11、爬行动物的主要特征：①体表覆盖 ②用 呼吸③在陆地上产卵，卵表面有坚韧的 。 （爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，因为，它的 完全摆脱对水的依赖。） 第六节 鸟 12、家鸽适于飞行生活的形态特点和生理特点： ①外形：身体呈_________，可以减少飞行时空气的阻力。 ②体表：被覆羽毛，前肢变成 ，生有几排大型羽毛。展开后呈扇形，适于扇动空气而飞行。 ③骨骼：骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，有龙骨突。 ④肌肉：_________发达，牵动两翼完成飞行动作。 ⑤摄食消化：食量大，消化能力强，以提供足够的能量供飞行使用；_________很短，食物经消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出体外。 ⑥血液循环：心跳频率快，提高了_________的能力。 ⑦从呼吸看：_________（呼吸一次，肺进行两次气体交换）提高了气体交换的效率。特有_________与肺相通，分布在内脏器官之间。 鸟的主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。 13、少数鸟类如 、 不会飞；会飞的动物除了鸟类以外，还有无脊椎动物中的 ；哺乳动物中的