2018届高考政治一轮复习 第二单元 文化传承与创新 第五课 文化创新教案 新人教版必修3.pptVIP

解析：山寨景观的出现并不能真正满足人民群众的文化需求，A项不选；山寨景观是照搬、模仿或抄袭的表现，它并不能促进中西方文化的融合，B项不选；山寨文化并不是国家倡导的大众文化，C项不选；山寨景观的多次出现，凸显了文化创造能力的不足，需要通过文化创新去改变，D项正确。 * 解析：国产3D动画电影《西游记之大圣归来》发端于中国古典名著《西游记》,表明批判性继承传统文化,是一个国家和民族文化创新的根基,②符合题意。“正是凭借享誉世界的中国古典名著《西游记》,再运用最新的3D动画技术,才有了该片的火爆”,表明③符合题意。材料体现运用现代技术改造传统文化,并非为传统文化注入时代精神,①不符合题意。材料没有涉及不同民族文化间的交流、借鉴和融合,④不符合题意。 * 解析：本题考查文化创新的源泉和主体。“‘走基层、转作风、改文风’‘群众身边的好人好事’大型采访活动……给我们带来的不仅是下基层采访和有质量的稿件,更带来了思想上的净化和心灵上的震撼”,说明社会实践是文化创新的源泉和动力,说明人民群众是文化创造的主体,①③当选;材料没有涉及推动社会发展及文化交流,②④不符合题意。 * 解析：本题考查文化的社会作用,考查学生调动和运用知识的能力。企业家精神是一种精神力量,①中的“物质力量”说法错误;“不找市长找市场”的创业创新精神对浙江经济发展发挥了重要作用,②当选;浙商精神影响着浙江的发展,说明文化能对社会发展产生深刻影响,③入选;④在材料中不能体现。 * 解析：本题考查文化生活,据题可知,设问范围清晰,只需把握住我国文化的传承与发展即可,重点在于文化的发展与创新。 * 第五课 文化创新 2018年一轮复习 考纲要求 考纲展示 高频考点 文化创新 (1)文化创新的源泉和动力; (2)文化创新的意义; (3)创新与继承的关系; (4)创新与借鉴、融合的关系; (5)坚持文化创新的正确方向。 1个根本途径:社会实践。 2个基本途径:继承传统,推陈出新;面向世界,博采众长。 2个意义:文化创新的意义。 2种错误倾向:反对“守旧主义”(封闭主义)和“民族虚无主义”(历史虚无主义)。 一、文化创新的源泉和作用 1.不尽的源泉,不竭的动力 (1)文化发展的实质,就在于 。文化创新是 的必然要求。 (2)社会实践是文化创新的源泉。人类在改造 和 的实践中,创造出自己特有的文化。离开了 ,文化就会成为无源之水、无本之木。 (3)社会实践是文化创新的动力 ①社会实践中不断出现 ,提出 ,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题。 ②社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的 ,准备了更加充足的条件。 文化创新 社会实践发展 自然 社会 社会实践 新情况 新问题 资源 夯实基础 夯实基础 2.巨大的作用,深刻的意义 (1)文化创新的必要性: 是文化富有生机与活力的 。 (2)文化创新的重要性 ①文化创新可以推动 的发展。推动社会实践的发展,是文化创新的 ,也是检验文化创新的 。 ②文化创新能够促进民族文化的繁荣。 ,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 创新 重要保证 社会实践 根本目的 根本标准 文化创新 3.呼唤文化创新的时代 (1)文化创新是繁荣文化的必由之路:在全面建成小康社会、发展中国特色社会主义的新时期,在时代的高起点上增强全民族文化创造活力,推动文化 、体制机制、 创新,解放和发展文化生产力,不断提高 ,是繁荣文化的必由之路。 (2) 从来就是社会实践的主体,也是文化创造的主体。 内容形式 传播手段 国家文化软实力 人民群众 夯实基础 夯实基础 二、文化创新的途径 1.继承传统,推陈出新 (1)文化创新的根本途径:立足于 ,是文化创作的基本要求,也是文化创新的 。 (2)文化继承与创新的关系: 在社会实践的基础上,文化创新既是一个“