2014学年体艺特长生培养总结.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于河北
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2014学年体艺特长生培养总结

以生为本 争创特色 —贵阳三十七中音体美特长生培养工作总结 近年来,为深入实施素质教育,丰富办学内涵,提升学校品味,我校确立了“以人为本,心育强校,自主发展”办学理念,以“办特色学校、育特长学生”为总体目标,确立了“艺体见长、提高素质、全面发展”的培养思路,培养一批有良好的艺术天赋或身体机能的学生,在高考中脱颖而出,取得一定的教育成效。具体总结如下: 一、抓好体育 艺术特长生可持续发展 好生源是体育艺术特长生培养的重要一环。体育艺术特长生的培养非一朝一夕之功,做为一所普通高级中学,我们抓特长生的培养要从源头抓起。我们一方面加强与我省初中学校的联系,及早发现好苗子;另一方面,与市教育局汇报我们的培养思路,并取得招生部门的支持,制定《普通高中体育艺术特长生招生办法》,在招生政策方面给予倾斜,保证我校体育艺术特长生生源质量。 二、从高一年级抓起,夯实基础 建立科学有效的管理体制是体育艺术特长生培养的重要保证。在高中入学的第一学期,我们就要求音体美专业教师在自己的日常教学工作中细心观察,把有专长和发展潜力的学生选拔出来作为培养对象,并制定可操作的三年培养计划,上报学校教务处,审批后,由教研组统筹安排体育、艺术特长训练时间、场地,以学科兴趣小组的形式开展活动。实施过程中,学校有关部门组织不定时抽查,了解训练进度、成效及存在的问题等情况,及时反馈,做到有计划、有检查、有反馈、有经费保障。 三

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