江苏省高中地理第2章区域生态环境建设第二节森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例讲义新人教版必修.pptVIP

江苏省高中地理第2章区域生态环境建设第二节森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例讲义新人教版必修.ppt

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1.雨林的全球环境效应 核心归纳 2.雨林生态系统的优越性和脆弱性 (1)优越性 (2)脆弱性 跟踪训练 (2018·南通市海安高级中学月考)下图为“西南某地将原始生态林改为橡胶林后的水循环示意图”。读图完成1~2题。 答案 解析 1.与原始生态林相比,现橡胶林 ①蒸发(蒸腾)量增多 ②径流量增多 ③下渗量减少 ④气候更湿润 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ √ 解析 读图可知,改为橡胶林后蒸发(蒸腾)量增多,①对。 橡胶林地表径流量增多,但径流量由地表径流量和地下径流量共同组成,②错。 橡胶林的降水量少、蒸发(蒸腾)量和地表径流量较原始生态林大,说明下渗量减少,③对。 由于橡胶林降水减少,蒸发(蒸腾)量增大,气候会更加干燥,④错。 2.由原始生态林改为橡胶林,可能带来的影响有 ①增加就业机会 ②土壤肥力提高  ③物种更加丰富 ④旱涝灾害减少 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 答案 解析 √ 解析 由原始生态林改为橡胶林,可进行与橡胶有关的工农业生产活动,增加了就业机会,①对。 橡胶林是人工种植林,为追求经济效益,人工施肥,提高了土壤肥力,②对。 橡胶林破坏了原始生态环境,使生物多样性减少,③错。 对比左右两图可知,改种橡胶林后,森林涵养水源能力下降,旱涝灾害频繁,④错。 在二十世纪六十年代,巴西政府为了解决农村的失业问题,鼓励农民向亚马孙流域进军。破产的农民们拖家带口走向森林,他们的目的地主要是西南部的朗多尼亚地区,这里是巴西最富庶的地区。在高峰时期,每月有五万七千多移民来到这里。读“亚马孙流域朗多尼亚地区人口增长与雨林砍伐的关系图”(图1)、“亚马孙流域开发示意图”(图2),回答下列问题。 探究点二 亚马孙雨林的开发与保护 探究导引 1.朗多尼亚地区1970年至1988年的19年间,人口从10万增加到100万,雨林砍伐的面积从不足10万公顷增长至________公顷,占到雨林面积的_____%,这说明人口增长与雨林砍伐有什么关系? 180万 7.5 答案 答案 人口增长与雨林被毁面积呈正相关,人口数量越多,雨林被砍的面积越大。 2.亚马孙横贯公路的建设对雨林有什么影响? 答案 公路的铺设,有利于大量东部移民进入雨林区,随着大规模农场和牧场、城镇居民点、伐木公司、河川沿岸造纸厂、炼铝厂的建立,雨林破坏加剧。 答案 3.保护亚马孙雨林,不仅是当地国家和人民的义务,而是整个国际社会都应该对此负责,尤其是发达国家应该承担更多的责任。那么应如何保护热带雨林? 答案 答案 (1)鼓励保护性开发,如雨林观光等; (2)加强环境教育,提高公民环保意识; (3)森林选择性采伐和更新造林相结合; (4)加强森林缓冲区建设。减少移民和农耕进入雨林区的机会; (5)设立国际基金,使当地从管理和保护中获益; (6)加强雨林管理和保护,建立自然保护区。 1.雨林被毁的原因 核心归纳 2.亚马孙开发计划及其影响 (1)修建亚马孙横贯公路 (2)移民亚马孙平原 ①移民亚马孙平原的客观条件:亚马孙地区地广人稀。 ②导致移民的因素:一是自然因素,人口稠密的巴西东北部地区是全国最干旱的地区;二是经济因素,巴西东北部地区贫困人口多,带来诸多社会问题;三是政策因素,受“无人之地给予无地之人”政策的驱动。 (3)借助外资,鼓励跨国企业投资开发 3.亚马孙雨林的可持续发展 2016年12月1日,巴西国家空间研究所公布:从2015年8月到2016年7月巴西亚马孙雨林遭砍伐面积,同比增加了29%。据此回答3~4题。 跟踪训练 答案 解析 3.亚马孙雨林被破坏的根本原因是 A.过度的迁移农业和商业性伐木 B.人口增长和贫困导致的发展需求 C.采矿、修路和城镇建设 D.开辟大型农牧场 √ 解析 亚马孙雨林被破坏的根本原因是人口增长太快及贫困。 4.下列雨林开发方式中,属于保护性开发的有 ①雨林观光  ②生态旅游  ③选择性采伐与更新造林相结合  ④发达国家保护本国资源与采伐亚马孙 雨林相结合 A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 答案 √ 解析 解析 雨林的保护性开发,一方面是开发森林作为木材之外的其他功能;另一方面,是注意采伐和更新相结合。 [拓展延伸] 湿地的概念、作用及减少原因和保护措施 (1)湿地的概念 湿地是不论其为天然或人工、永久或暂时、静止或流动、淡水或咸水,由沼泽、泥沼、泥炭地或水域所构成的地区,包括低潮时水深6米以内的海域。其特点是:地表常年或经常有水,属于陆地与水体之间的过渡带。 (2)湿地的作用 (3)湿地减少的原因 (4)保护湿地的措施 ①退田还湖、退田还沼泽,退耕还林还草;②防治水污染;③保护野生动植物,禁止滥捕滥猎;④建立保护湿地的法规,增强保护湿地的意识

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