中考数学复习第一章数与式第2讲整式与分式第1课时代数式整式与因式分解.pptVIP

中考数学复习第一章数与式第2讲整式与分式第1课时代数式整式与因式分解.ppt

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(续表) (续表) (续表) 代数式 1.(2016 年重庆)若 a=2,b=-1,则 a+2b+3 的值为( ) A.-1 B.3 C.6 D.5 答案:B 2.(2016 年吉林)小红要购买珠子串成一条手链,黑色珠子 每个 a 元,白色珠子每个 b 元,要串成如图 1-2-1 所示的手链, 小红购买珠子应该花费( ) 图 1-2-1 B.(4a+3b)元 D.3(a+b)元 A.(3a+4b)元 C.4(a+b)元 答案:A 幂的运算 3.(2017 年湖北武汉)下列各式计算的结果是 x5 的为( ) A.x10÷x2 B.x6-x C.x2·x3 D.(x2)3 答案:C 4.(2017 年山东青岛)计算6m6÷(-2m2)3 的结果为( ). A.-m B.-1 C. 3 4 D.- 3 4 答案:D 5.(2016 年广东茂名)下列各式计算正确的是( ) B.(a2)3=a5 D.a4÷a2=a2 A.a2·a3=a6 C. a2+3a2=4a4 答案:D 整式运算 6.(2017 年湖北武汉)计算(x+1)(x+2)的结果为( ) B.x2+3x+2 D.x2+2x+2 A.x2+2 C.x2+3x+3 答案:B 7.(2017 年江苏徐州)下列各式运算正确的是( ) A.a-(b+c)=a-b+c C.a3+a3=2a6 B. 2a2·3a3=6a5 D.(x+1)2=x2+1 答案:B 8.(2017 年江苏徐州)已知 a+b=10,a-b=8,则 a2-b2= ________. 答案:80 (x-1)(x+5),其中x= . 整式的化简、求值 例 1:(2017 年浙江宁波)先化简,再求值:(2+x)(2-x)+ 3 2 解:(2+x)(2-x)+(x-1)(x+5)=22-x2+x2+5x-x-5= 4x-1. [名师点评]整式的混合运算,在于运用乘法公式、单(多) 项式乘单(多)项式的法则,把混合算式转化为单项式相加减的 形式,再把同类项合并即可. 其中 x= . 【试题精选】 9.(2017 年浙江丽水)已知 a2+a=1,则代数式 3-a-a2 的 值为________. 答案:2 10.(2016 年吉林)先化简,再求值:(x+2)(x-2)+x(4-x), 1 4 解:(x+2)(x-2)+x(4-x)=x2-4+4x-x2=4x-4. 解:(x-y)2-(x-2y)(x+y) =x2-2xy+y2-x2-xy+2xy+2y2=3y2-xy. [易错陷阱]在进行整式运算时,注意不要丢项,按顺序、 分步骤计算.括号外是负号时,注意变号. [名师点评]整式的混合运算——化简求值,涉及的知识有: 完全平方公式,平方差公式,去括号法则,以及合并同类项法 则,熟练掌握公式及法则是解题的关键.在代数式求值时,有时 需利用整体代入的思想. 因式分解及其应用 例 2:(2017 年安徽)因式分解:a2b-4ab+4b=________. 解析:a2b-4ab+4b=b(a2-4a+4)=b(a-2)2. 答案:b(a-2)2 例 3:(2016 年江西)分解因式:ax2-ay2=________. [思路分析]先提取公因式 a,再对余下的多项式利用平方 差公式继续分解. 解析:ax2-ay2=a(x2-y2)=a(x+y)(x-y). 答案:a(x+y)(x-y) Page ? * * 第2讲 整式与分式 第1课时 代数式、整式与因式分解 1.能借助现实情境了解代数式,进一步理解用字母表示数 的意义. 2.能分析简单问题的数量关系,并用代数式表示. 3.会求代数式的值;能根据特定的问题查阅资料,找到所 需要的公式,并会代入具体的值进行计算. 4.了解整数指数幂的意义和基本性质. 5.了解整式的概念,掌握合并同类项和去括号法则,会进 行简单的整式加法和减法运算;能进行简单的整式乘法(其中的 多项式相乘仅指一次式之间以及一次式与二次式相乘). 6. 会推导乘法公式:(a +b)(a -b) =a2-b2,(a±b)2=a2± 2ab+b2,了解公式的几何背景,并能利用公式进行简单的计算. 7.会用提取公因式法、公式法(直接用公式不超过两次)进行 因式分解(指数是正整数). 1.(2014 年广东)计算 3a-2a 的结果正确的是( ) A.1 B.a C.-a D.-5a 答案:B 2.(2017 年浙江台州)下列计算正确的是( ) B.(a+1)(a-2)=a2+a-2 D. (a-b)2=a2-2ab+b2 A.(a+2)

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