中考数学复习第五章图形与变换第2讲图形的相似.pptVIP

【试题精选】 1.(2017 年甘肃白银)如图5-2-8，一张三角形 纸片 ABC，∠C＝90°，AC＝8 cm，BC＝6 cm.现 将纸片折叠：使点 A 与点 B 重合，那么折痕长等 于__________cm. 图 5-2-8 解析：取 AB 的中点 M，过点 M 作 MN⊥AB 交 AC 于点 N， 因为 AC＝8，BC＝6，所以 AB＝10.则 AM＝5.因为△AMN∽ 2.(2016 年四川巴中)如图 5-2-9，点 D，E 分别为△ABC 的 边 AB，AC 上的中点，则△ADE 的面积与四边形 BCED 的面积 的比为( ) 图 5-2-9 A.1∶2 B.1∶3 C.1∶4 D.1∶1 答案：B 3.(2017 年山东潍坊)如图5-2-10，在△ABC 中，AB≠AC.D， E 分别为边 AB，AC 上的点.AC＝3AD，AB＝3AE，点 F 为 BC 边上一点，添加一个条件：____________，可以使得△FDB 与 △ADE 相似.(只需写出一个) 图 5-2-10 解析：DF∥AC，或∠BFD＝∠A. ∴△ADE∽△ACB. ∴①当 DF∥AC 时，△BDF∽△BAC. ∴△BDF∽△EAD. ②当∠BFD＝∠A 时，∵∠B＝∠AED， ∴△FBD∽△AED. 故答案为 DF∥AC，或∠BFD＝∠A. 答案：DF∥AC，或∠BFD＝∠A [解题技巧](1)相似的判定方法可类比全等三角形的判定方 法，找对应边(角)时应遵循一定的对应原则，如长(大)对长(大)， 短(小)对短(小)，或找相等的边(角)帮助确定.(2)利用相似三角形 的性质可以证明有关线段成比例、角相等，也可计算三角形中 边的长度或角的大小.关键要注意相似三角形的对应边的确认 及性质的综合运用，尤其是在运用相似图形的面积比等于相似 比的平方时，不要漏了“平方”. 相似三角形的综合应用 例 2：(2015 年陕西)晚饭后，小聪和小军在社区广场散步， 小聪问小军：“你有多高？”小军一时语塞.小聪思考片刻，提 议用广场照明灯下的影长及地砖长来测量小军的身高.于是，两 人在灯下沿直线 NQ 移动，如图 5-2-11，当小聪正好站在广场 的 A 点(距 N 点 5 块地砖长)时，其影长 AD 恰好为 1 块地砖长； 当小军正好站在广场的 B 点(距 N 点 9 块地砖长)时，其影长 BF 恰好为 2 块地砖长.已知广场地面由边长为 0.8 米的正方形地砖 铺成，小聪的身高 AC 为 1.6 米，MN⊥NQ，AC⊥NQ，BE⊥ NQ.请你根据以上信息，求出小军身高 BE 的长.(结果精确到0.01 米) 图 5-2-11 [思路分析]先证明△CAD∽△MND，利用相似三角形的性 质求得 MN＝9.6，再证明△EFB∽△MFN，即可解答. 解：由题意，得∠CAD＝∠MND＝90°，∠CDA＝MDN， ∴MN＝9.6. 又∵∠EBF＝∠MNF＝90°，∠EFB＝∠MFN， ∴EB≈1.75. ∴小军身高约为 1.75 米. [思想方法]运用相似三角形解决实际问题时，关键是把实 际问题转化为求证相似三角形和利用相似比求线段的长. 【试题精选】 4.(2017 年黑龙江齐齐哈尔)经过三边都不相等的三角形的 一个顶点的线段把三角形分成两个小三角形，如果其中一个是 等腰三角形，另外一个三角形和原三角形相似，那么把这条线 段定义为原三角形的“和谐分割线”.如图 5-2-12，线段 CD 是 △ABC 的“和谐分割线”，△ACD 为等腰三角形，△CBD 和 △ABC 相似.若∠A＝46°，则∠ACB 的度数为________. 图 5-2-12 解析：∵△BCD∽△BAC， ∴∠BCD＝∠A＝46°. ∵△ACD 是等腰三角形，∠ADC＞∠BCD， ∴∠ADC＞∠A，即 AC≠CD. ∴∠ACB＝67°＋46°＝113°. ②当 DA＝DC 时，∠ACD＝∠A＝46°， ∴∠ACB＝46°＋46°＝92°. 故答案为 113°或 92°. 答案：113°或 92° 图形的位似 5.(2016 年山东东营)如图 5-2-13，在平面直角坐标系中，已 知点 A(－3,6)，B(－9，－3)，以原点 O 为位似中心，相似比为 ，把△ABO 缩小，则点 A 的对应点 A′ 的坐标是( ) A.(－1,2) B.(－9,18) C.(－9,18)或(9，－18) 图 5-2-13 D.(－1,2)或(1，－2) 答案：D A.2∶3 B.3∶2 C.4∶5 D.4∶9 答案：A 图 5-2-14 6.