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- 2019-08-21 发布于安徽
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给教师的一百条建议》
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作者:苏霍姆林斯
1、请记住:没有也不可能有抽象的学生……………………………………………………… (1)
2、教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时 ………………………………………………… (2)
3、教师的时间和教学各阶段的相互依存性 …………………………………………………… (3)
4、把基础知识保持在学生的记忆里 …………………………………………………………… (4)
5、“两套教学大纲”,发展学生思维 …………………………………………………………… (5)
6、谈谈对“后进生”的工作……………………………………………………………………… (6)
7、知识——既是目的,也是手段………………………………………………………………… (7)
8、关于获取知识 ………………………………………………………………………………… (8)
9、怎样把学生从事实引导到抽象真理………………………………………………………… ? (9)
10、第一次学习新教材…………………………………………………………………………… (10)
11、思考新教材是上课的一个阶段……………………………………………………………… (11)
12、怎样使检查家庭课业成为学生有效的脑力劳动…………………………………………… (12)
13、评
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