胜利小学加强学校信息化建设.docVIP

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  • 2019-08-20 发布于江西
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加强学校信息化建设,促进学校可持续发展 包红妹 庞雨霏 葫芦岛市胜利小学葫芦岛市胜利小学创建于1962年,位于葫芦岛市连山区胜利路中段,是一所办学历史悠久,规模较大的学校。几年来,学校积极地开展教育信息化工作,建设了成熟的教育信息化基础设施,培训师资队伍,运用信息技术,开展教育教学改革,取得了一定的成效。 提高认识全员参与,紧跟时代步伐。 信息化学校是一个全新的概念,在美国等发达国家,几乎所有的中小学校,都有近80%的教室已与因特网连通,约10%的学校建成了无线网,少量学校已达到了学生人手一机的水平,已经基本上完成了由传统教育向基于数字平台教育的转变。然而在我国,信息化学校的建设只是刚刚起步。 但我们清醒的认识到,素质教育如何体现信息时代的现代教育特征,能否实现教育现代化跨越式发展,是具有理论和实践意义的问题。建设信息化学校,培养具有良好信息素养、能适应数字化社会需要的人才,是符合教育现代化的发展方向的。 在这样的一个背景下,为了促进学校的发展,我校李超校长做出决定:构建信息化学校模型,初步建成信息化学校。全面提高学生的综合素质,促进教师的专业发展,提高办学的质量和效益。 二、加强基础设施建设,为信息化建设提供保障。 学校以“双高普九”达标验收为契机,进一步加大教育信息化基础设施建设力度,投入30万多元,新购置了61台电脑、4个电教平台、维修了部分电

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