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- 约3.82千字
- 约 8页
- 2019-08-20 发布于河南
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年级:四年级
学科:语文
课题:准时的登录表演
课型:新授
教材
分析
?? 《准时的登陆表演》是冀教版四年级上册第五单元的第五篇课文,这是一篇说明性的文章.课文讲述的是澳大利亚菲利浦岛上,仙企鹅准时登陆表演的奇观,点出仙企鹅的准时登陆表演是体内生物钟的作用.作者以问题开头,使读者产生阅读期待,调动读者兴趣之后.第二自然段总体概括仙企鹅的外表,更重要的是一身绝技!接下来写游人的表现.心理使读者产生共鸣!从而吸引读者!接下来重点写企鹅登陆的样子.最后点明原因!课文字里行间流露出作者对仙企鹅的喜爱、赞美之情,对神奇大自然的赞叹之情.作者的写作意图就是想介绍大自然的奇观!大自然的好多奥秘等我们去探索,这正好和我们这个单元的主题——〝寻求知识,获取智慧〞相联系!
学情
分析
神奇的自然现象是每一个孩子都感兴趣的,因此教学这篇课文时调动学生的学习兴趣不是困难事。本文语言比较好理解,最重要的是引导学生注意吸收课文中的精彩语言,激发学习自然科学的兴趣。
设计
理念
培养学生良好的语文素养、人文素养和合作探究精神,是新课程标准的重要理念。为了实现这一理念,构建开放而有活力的语文课堂,同时体现老师的主导性和学生的主体地位,在教学方法上我主要采用了引导法、点拨法,以课文题目为切入点,引导学生质疑,通过抓重点段落、词句,组织并引导学生探究和体验仙企鹅准时登陆表演的神奇和作者对仙企
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