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- 约1.95千字
- 约 21页
- 2026-06-26 发布于江苏
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造人女娲
核心素养学习重点初步了解神话故事的特点。学习难点理解本文联想与想象手法的运用,并激发学生探求未知领域的欲望。学习重点感受女娲朴实感人的伟大的母亲形象,培养热爱祖国文化的感情。
新课导入中国古代的神话故事盘古开天后羿射日女娲补天嫦娥奔月
作者名片袁轲,神话学家袁珂(1916—2001),本名袁圣时,笔名丙生、高标、袁展等。四川新都人,神话学家。主要著作有《中国古代神话》《山海经校注》《中国神话传说词典》《神话论文集》《古神话选释》等。其中,《中国古代神话》是中国第一部较系统的汉民族古代神话专著。
背景链接本文选自《神话故事新编》,原题为《女娲创造人类》,选入本课时改为现在的题目。课文是根据《风俗通》里有关“女娲造人”的记载改编而成的一篇神话。作者以大胆新奇的想象在原有故事的基础上进行富有人性化的演绎与扩充,再现女娲造人的整个过程,使得这个古老的传说充满生活气息,焕发出迷人的光彩。
关于神话是关于神或英雄人物的故事,是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。《山海经》《庄子》《楚辞》《淮南子》等书中保存了一些神话传说的片段,如黄帝擒蚩尤、鲧禹治水、后羿射日等。神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事。
关于神话它是人类早期的不自觉的艺术创作。神话并非现实生活的科学反映,而是由于远古时代生产力的水平很低,人们不能科学地解释世界、自然现象和原始社会
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