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体育论文撰写五类常见问题分析;【修改】 ;【选题定题方略】三个“尽可能” 题目尽可能小——小处着眼 内容尽可能准——主题鲜明 篇幅尽可能短——字字千金 ;二、格式问题;【现象】 ;11;【原因】 对论文的格式不十分清楚：如问题的提出；关键词 对标题的表达不十分准确：如研究过程与方法 对标题号的使用缺乏细心：如（一）、 对论文层次把握有所不够：如1、2、3、1、2、3 ;【修改】 再次通读全文，重点放在格式上，检查问题所在 规范标题号与标题内容 如：【案例1】（一）、【修改】中的“、”去掉 【案例2】1、2、3、1、2、3、 【修改方法】两套1、2、3的前面，分别添加上一级标题及标题号 一、1、2、3、 二、1、2、3、 【案例3】 一、问题的提出 二、研究对象与方法：研究对象；研究方法；研究结果与分析 三、提出几点对策 四、结论与建议 【修改方法】将“三、提出几点对策”去掉，把“二”中的研究结果与分析单列，成为“三、研究结果与分析”，并把“提出几点对策”放入修改后的“三、研究结果与分析”中等。 ;【规范格式方略】 写文章前了解规范的格式要求 撰写文章时按照规范格式表达 文章完成以后注意格式的修改;三、方法问题;【现象】 ;;【修改】 ;;四、内容问题;【现象】 ;22;23;;【修改】 《中共中央关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》 《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》 《学生体质健康标准》，2007年以前的研究 《国家学生体质健康标准》，2007年以后的研究 参测年级测试项目：身高标准体重、肺活量体重指数（身高、体重、肺活量） 指标：身高标准体重、肺活量体重指数 《国家教育改革与发展纲要》 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年）》;;;;好的案例 ;【内容表述方略】 想清楚（60%）——说清楚——写清楚（40%） 内容撰写先想通，涉及文件需查明； 文献引用重适当，创新观点亮一亮； 文章写完尚未了，前前后后多推敲； 字词表达语义通，结论建议要分清。 ;五、文献问题;【现象】 ;;;【参考文献的规范化要求】 写准、写全、写顺 文献??括哪些内容？ ;体育论文撰写基本要求;谢 谢！ 办公电话：010电子邮箱：zkysm@