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- 2019-08-21 发布于河南
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广西崇左市江州区民族中学七年级数学下册 第十章《10.1统计调查》练习
一、教材分析
学习目标:
1、认识描述数据的方式条形图和扇形图,并学会作图。
2、知道抽样调查时样本应具有代表性和广泛性。
3、能根据实际问题选择适当的调查方法。
(二)学习重点和难点:
1.重点从收集数据到描述数据的全过程,利用统计图合理的描述数据,体会统计对决策的作用。2.难点:能根据实际问题选择适当的调查方法。
基础归纳:
1.常见的统计图有: 、 、 、 ;
2.数据的收集和整理的一般步骤:
通过调查收集数据;
制作 来描述数据;
观察统计图表进行初步的数据分析;
得出结论。
3、收集数据的两种方式是 eq \o\ac(○,1)和 eq \o\ac(○,2)。 eq \o\ac(○,1)的特点是 、 ,但一般 、 ; eq \o\ac(○,2)的特点是
、 ,但抽取的样本是否具有 ,直接关系到对总体估计的准确程度。
4.在调查中,考察全体对象的调查叫做_____________.
5.折线图有什么优点:_____________________
6.调查收集数据的方式通常有_____
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