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- 约 35页
- 2019-08-21 发布于河南
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一、结构美 插叙: 1、父亲在病床上叮嘱我勇闯难关。 2、“我”赖床不上学被父打。 3、父亲爱花养花 4、很多人盼望我长大,爸爸要我“闯”练 二、情感美(纯朴真挚的父爱) 请你找出文中最令你感动的地方。 父爱如山 练习: 看了英子和爸爸的故事,让我们感受到了父爱如山,请同学们仿照例句,写出你对父爱的感觉。 例:父爱如阳光,让我沐浴了它的温暖与恩泽。 三、语言美 研讨与练习 二1、对爸爸逼“我”去上学的回忆表明了爸爸怎样的态度和情感?对“我”的成长有什么影响? A、爸爸对“我”要求很严格,希望“我”从小就能养成好的习惯,但是他表面的严厉中又有无限的关爱,关心自己的冷暖和苦乐。 B、爸爸的爱使“我”意识到不能懒惰,要处处严格要求自己,为“我”以后的成长上了很好的一课。 * 《骊歌》 长亭外,古道边,芳草碧连天晚风拂柳笛声残,夕阳山外山天之涯,地之角,知交半零落一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒 长亭外,古道边,芳草碧连天问君此去几时还,来时莫徘徊天之涯,海之角,知交半零落人生难得是欢聚,唯有别离多 父爱是一座巍峨的大山;父爱是一片辽阔的草原;父爱是燃烧的太阳,父爱是奔涌的江河;父爱是厚重的抚摸,父爱是深情的凝望;父爱是一本书,父爱是一杯酒。 爸爸的花儿落了 林海音 1、感知文章内容,体会文章中的“父亲”这一形象。 2、理解文章中的“花”这一形象。 3、理解
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