福师19秋《综合绘画》在线作业一(答案).doc免费

熊猫奥鹏 熊猫奥鹏:福师《综合绘画》在线作业一-0004 1.早在文艺复兴时期，（ ）就尝试过素描材料与色粉笔结合的画法，使绘画技法通过材料的运用得到丰富的表现效果。 A.达?芬奇 B.乔托 C.米开朗基罗 D.拉斐尔 答案:- 2.除色盲、色弱者外，在色彩关系中，色视觉错误判断的现象，称为（ ）。 A.视觉错视 B.视觉空混 C.补色残象 D.色相对比 答案:- 3.当眼光注视一种或一组色彩时，会同时追求其补色的平衡，如果这种补色没有出现，眼睛就会自动再现补色的现象，这称为（ ）。 A.色相对比 B.明暗对比 C.冷暖对比 D.同时对比 答案:- 4.古典油画技法常常将背景处理在一种深暗的氛围中，然后运用光线处理，突出表现人物脸部或某一物体的局部，使之和背景形成强烈的明暗对比，看起来光线闪烁，炫人眼目，称为（　）。 A.色彩拼贴 B.刻纸揉绘 C.肌理罩染 D.丝网彩绘 答案:- 5.色彩的鲜艳度称为（ ）。 A.明度 B.色相 C.纯度 D.浓度 答案:- 6.传统中国画驾驭笔墨于（ ）间所表现出的笔线墨韵和挥洒意趣，几乎达到了出神入化的境地。 A.卡纸 B.牛皮纸 C.宣纸 D.水粉纸 答案:- 7.素描最基本的造型语言是（ ）和线条。 A.色彩 B.结构 C.色调 D.明暗 答案:- 8.将黄、红两色放在一定距离观察，我们感知到的是橘色，这种色彩现象称为（ ）。 A.视觉错视 B.视觉空混 C.补色残象 D.色相对比 答案:- 9.（　）作于1658年的《自画像》是肌理罩染技术探索的代表作。 A.卡拉瓦乔 B.普桑 C.伦勃朗 D.维米尔 答案:- 10.（ ）是指运用不同材料经人为处理所获得的画面的底层。 A.颜料 B.画笔 C.基底 D.画架 答案:- 11.拼贴始于（ ）时期，是一种把剪报、布片或其他材料粘贴在画布或者其他基底上的构成技巧。 A.现实主义 B.立体主义 C.浪漫主义 D.未来主义 答案:- 12.（ ）是指远距离观看色彩时，原本鲜艳的色彩关系会产生色彩空间混合作用，变得含有灰色的倾向。 A.视觉错视 B.视觉空混 C.补色残象 D.色相对比 答案:- 13.（ ）是采用画笔描绘的方式表现对象，主要是借助刻刀，运用刀刻手法和色彩揉绘相结合的一种综合技法。 A.色彩拼贴 B.刻纸揉绘 C.基底制作 D.丝网彩绘 答案:- 14.（ ）在1915年《绘画断想》中有这样一个看法，绘画是研究过去同研究自然这两者综合之后的创造。 A.毕加索 B.勃拉克 C.波丘尼 D.马蒂斯 答案:- 15.在传统山水画中很早就运用（ ）的方法经营宏阔豁达的空间布局，以表现层次深远或平行展开的广阔境界。 A.散点透视 B.光学 C.色彩 D.材质 答案:- 1.色彩的三属性是指（ ）。 A.明度 B.色相 C.纯度 D.浓度 答案:- 2.从绘画风格方面来讲，素描可以分为（ ）。 A.写实素描 B.意向素描 C.立体素描 D.平面素描 答案:- 3.以下对综合绘画的表述正确的是（ ）。 A.综合绘画是一个跨画种的综合性绘画概念。 B.就创作而言，综合绘画是融合中西艺术精神，拓宽多种绘画表现手段和各种媒体综合运用的创作实验。 C.就教学而言，综合绘画的“综合”，既不是传统大画种的简单混合，更不是对行之有效的以画种为专业教学的简单替代。 D.综合绘画是健全专业知识结构化的现代综合教育观念，给绘画一个完整概念的教学改革实践。 答案:- 4.素描在学院教育中担负着多种任务，如（ ）。 A.训练眼、脑、手的有机配合。 B.学会协调观察、理解、表现三者之间看似简单而实际操作中却会出现种种难题的任务。 C.解决工具、材料、技法等层面的问题。 D.通过表达对对象的感受，通过其独特的造型手段和形式语言，传达作者竭力追求的精神内涵。 答案:- 5.以下对点、线、面的表述正确的是（ ）。 A.点、线、面是造型语言的基本要素。 B.在自然界，即使最复杂的形态，只要用了简化了观察方式去看它，便可概括成为一个“点”。 C.线具有表现对象的轮廓，体现形体在空间中所处的关系。 D.将画面用线分割会形成若干个平面的组合。再把分割的块面赋予黑白灰的色调变化，便会形成具有空间层次的面的构成。 答案:- 6.12色轮中直径相对的两个色之间，如（ ）互补色对比最强烈。 A.黄与紫 B.橙与蓝 C.红与绿 D.红与黄 答案:- 7.西方传统绘画中的空间效果是依据（ ）建立起来的观察方法和表现方法。 A.视觉 B.光学 C.声学 D.透视学原理 答案:- 8.以下对民间色彩的表述正确的是（ ）。 A.学习和研究如敦煌壁画和民间年画等民族艺术的色彩现象及表现特征，可以了解到民族色彩的种种表现特点。 B.中国的民族色彩更强调类比的概念，用强烈的色彩作为主观的表