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- 2019-08-24 发布于广东
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微生物学实验 微生物学教研室 许敏 微生物学实验的任务 学习研究与应用微生物的主要方法与技术,掌握适应于从事相关学科的基础理论研究与实际生产应用的微生物学实验技能。 与微生物学基础理论课紧密结合,在实验中更深地理解基础理论,提高学生的综合能力与创新意识。 提高学生分析问题和解决问题的能力。 教学要求 注重微生物学基础实验技能的掌握与提高,克服盲目追求新颖而忽视基础的倾向; 实验课前要预习,明确每次实验的目的与基本步骤; 在实验中要有严谨的科学态度,尊重事实与实验结果,要善于发现新现象; 树立密切合作的风气,包括学生与老师、班与班、组与组、组长与组员之间的密切配合。 教学方法 以学生自己动手为主,老师在适当时间予以提示; 对实验中所出现的一些现象多向学生提出问题,使他们学会分析结果,并与理论知识有机结合; 根据实验的进行程度,引导学生更深入思考,逐步树立他们的创新意识; 严格要求使操作技能规范化,老师作示范,强调其要点学生自己练。 实验室制度 1、每次实验前必须对实验内容进行充分预习,以了解实验的目的、原理和方法,做到心中有数,思路清楚。 2、认真及时做好实验记录,对于当时不能得到结果而需要连续观察的实验,则需记下每次观察的现象和结果,以便分析。 3、实验室内应保持整洁、勿高声谈话和随便走动,保持室内安静。 4、实验时小心仔细,全部操作应严格按操作规程进行,万一
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