高中地理第二章自然环境中的物质运动和能量交换第三节大气环境1讲义湘教版必修.pptVIP

12月2日，西安天气晴好，曲江南湖，市民散步游玩。 西安市气象台2017年12月7日8时发布霾黄色预警信号 第二章 第三节 大气环境 第1课时 对流层大气的受热过程 课标要求： 运用图表说明对流层大气的受热过程 教学目标： 1.掌握近地面大气的直接热源 2.运用示意图说明对流层大气的受热过程 3.运用所学知识解释生活中的常见自然现象 0 -50 -100 50 100 12 50 问题探究 1.大气在垂直方向是怎样分层的？依据什么？ 2.随高度的上升，对流层和平流层的气温分别是怎样变化的？ 3.为什么说，对流层与人类的关系最为密切？ 4.为什么平流层适合于飞机飞行？ 一、大气的垂直分层 对流层 平流层 高层大气 假如到达大气上界的太阳辐射定为百分之百，而实际上最后到达地球表面的太阳辐射却只有百分之四十七，这是什么原因造成的？ 1、大气对太阳辐射的削弱作用 大气对太阳辐射的吸收 大气对太阳辐射的反射 大气对太阳辐射的散射 二、对流层大气的受热过程 表现形式 太 阳 辐 射 波 长 范 围 复习:1.太阳辐射根据波长共分为哪几个波段？ 2.太阳辐射最强部分的波长集中在哪个光区？ 作用 形式 参与作用的 大气成分 光区(波长)范围 作用特点