儿科护理学讲义泉州.docVIP

A 组织教学 开场白 代表教研室致欢迎词 简介教研室 B 讲授新知识： 第一章:绪论 一、儿护的概念： 研究小儿生长发育、保健、疾病预防、临床护理的专科护理学。 二、儿童护理的范围： 年龄范围：从精卵细胞结合起至青少年时期。 我国卫生部规定：临床以初生到14周岁为儿科就诊范围。 三、儿童护理的特点：（与成人比较） 1、解剖：头长与身长比；骨骼；内脏器官大小、位置；头颈部； 2、生理生化：心率、呼吸、血压；能量、水分需要；外周血液特点； 3、病理：表现为同一病因出现不同病理：如维生素D缺乏、肺炎链球菌感染； 4、免疫：IgG、IgA、IgM; 5、疾病种类：婴幼儿先天性、遗传性、感染性疾病较成人多； 6、预后：小儿修复力强，及时治疗易恢复，后遗症少。 7、预防：预防接种、营养供给、体格锻炼等方面。 四、小儿年龄分期及各期特点 一、胎儿期： 1、概念：精卵细胞结合至小儿出生前。 2、特点：胎儿完全依赖母体而存在，易受其影响，尤其是胚胎前8周。 3、保健重点：加强孕妇和胎儿保健。 二、新生儿期： 1、概念：自胎儿娩出、脐带结扎至生后满28天。 2、特点：发病率高、死亡率高。 3、护理重点：加强保暖、喂养、预防感染。 4、围生期：胎龄满28周（W≥1000）至出生后1周。 三、婴儿期： 1、概念：出生后至1周岁前。又称乳儿期。 2、特点：生长发育最迅速；易患呼吸道、消