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- 2019-08-20 发布于广东
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* 上学期总结 总评—— 逐步走向成熟稳健,两极让人忧 学习主题: 一部分同学很快适应高中学习、生活节奏,大部分同学一直在学科外不得其门。 行为规范:大部分同学能够严格执行学校纪律,极少部分同学心智成熟太慢,仍保留着一种简单的粗野。 * 卫生习惯:清者自清,浊者自浊 同学关系:深化中缺乏真诚、宽容和自我收敛 集体协作:凝聚力极其强大;但热心者有恒力,无心者被抛弃 师生关系:沉湎自我,被动应付 * 二、期末成绩总结 (一)总评 尖子基本稳定,超越形势喜人 主科稳步提高,两极开始分化 (二)个人:与期中成绩比较,总分排列名次相差不大——级部500名之前的分别为人18、20人: * * 总成绩超越式提升的同学,给我班带来勃勃生气 相反,一些成绩直线下沉的同学, 却值得每一个人警醒和反思 * 学科分析 1、语、数、外三大主科,成绩提高显著 语文 (100分以上) 数学 (100分以上) 英语 (100分以上) 期中 42 28 14 期末 54 36 28 * 其中,三大主科非常优异的同学是: * 三大主科中,即使总分名次靠后的同学也有不错表现: * 2、多学科出现倒退现象,平均分名次居后 理、化、生三科优势相对明显的同学: * 政、史、地三科优势相对明显的同学: * 结论—— 好学者,持之以恒,则
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