2018年教师继续教育《社 会 主 义核心价值观引领下的师德师风建设》.docVIP

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  • 2020-02-22 发布于河北
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2018年教师继续教育《社 会 主 义核心价值观引领下的师德师风建设》.doc

2018年教师继续教育《社 会 主 义核心价值观引领下的师德师风建设》

揭阳市2018年初中继续教育考核卷 任课教师:陈奕霞 课题:《社会主义核心价值观引领下的师德师风建设》 班级: 序号: 姓名: 作业:社会主义核心价值观引领下,怎样做一名合格的人民教师? 党的十八大报告提出了富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值。要践行社会主义核心价值观,我认为必须从以下几个方面做起: 一、爱岗敬业、关爱学生 “师者,传道、授业、解惑也”?!教师担负着为社会主义事业培养建设者和接班人的重任,这不仅要求教师向学生传授知识,而且要求教师教授学生为人处事的道理与主动学习、勇于质疑等可贵的品质,培养学生的品德和能力,健全学生的心理和体魄,教会他们做人的道理。因此教师自身必须具备较高的职业道德和坚定的信仰以及在新形势下较高的政治鉴别力和较强的政治敏锐性,从而在过程中帮助学生形成正确的世界观、价值观和人生观,找准人生奋斗的正确方向,使学生从小有远大的理想、崇高的品质、良好的道德素养。 二、刻苦钻研,严谨笃学 ????教师的根本任务是教书育人,素质教育打破了传统的教师与学生的知识是一桶水与一杯水的说法。这就对教师的知识结构提出了更高的要求,要求教师必须具有渊博的专业知识,高超的组织才能和敏锐的观察能力,要求教师不仅要完全驾驭教材,而且在知识的深度、广度上要达到新的高度。作为教师

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