初中语文九年级下册《1鱼我所也》精品练习.docVIP

新课标人教版初中语文九年级下册《19、鱼我所欲也》精品练习 一、 解释加点的词语： 1、故不为苟得也?????????? 2、故患有所不辟也???? 3、贤者能勿丧耳????????????? 4、一箪食，一豆羹?????? 5、呼尔而与之?????? 6、蹴尔而与之，乞人不屑也。?????????? 7、万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？??? 8、所识穷乏者得我与 9、乡为身死而不受??????? 10、是亦不可以已乎?? 11、此之谓失其本心???? 二、掌握下列句子的翻译： 1、生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。 ???? 2、生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。 ????? 3、如使人之所欲莫甚于生，则凡可以辟患者何不用也？ ????????? 4、由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。? ?? 5、是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。???? 6、非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 7、呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 ?? 8、万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！??? ? 9、为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？? ??? 10、是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 ? 三、选择： 1．选出词义相同的一项。（?? ）??????????????????????????????? A．今：今为宫室之美? 今天下三分??? B．与：呼尔而与之? 所识贫乏者得我与 C．已：是亦不可以已乎? 已历三世??? D．为：乡为身死而不受? 或异二者之为 2．选出词义不同的一项。（?? ）???????????? ????????????????? A．此：此之谓失其本心? 此殆天所以资将军? B、生：得之则生 人之所欲莫甚于生 C．是：是亦不可以已乎 由是先主遂诣亮? D．于：所欲有甚于生者?? 万钟于我何加焉 四、理解回答： 1、课文第一段的论证过程可分为几个层次?请用“‖”在原文上划分层次，并说明划分理由。 2、第一段开头有什么特点？结尾“非独贤者有是心也”一句中“是心”指的是什么？ ? 3、第一段文字用了哪些论证方法？第二段文字运用的主要论证方法是什么？ ? 4、、就论证角度看，写饥民不接受关乎生死却是无礼施舍的“一箪食，一豆羹”，是从?? 面举例，写有人“不辩礼义”地贪求“万钟之奉”是从?? 面举例。 5、“此之谓失其本心”句中“此”指的是（用原文回答）?????????????????????????? 。 6、从全文看，本文的论点是????????????????????????????????????????? 7、出自本文的一个成语是____________，文中举例论证运用的一个成语典故是_____________。? 8、孟子是继孔子之后著名的儒家大师，他为我们留下了许多富有哲理性的名言。请根据自己的积累，试写出其中的两条。（不得从本文中选取）