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- 2019-08-20 发布于河北
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It27s_big_and_light说课
Module 5
Unit 1 It’s big and light.说课稿
黄羊镇新店小学 唐小林
说教材
本节课选自外研社小学英语五年级下册,课题是It’s big and light。《义务教育英语课程标准》(2011年版)中指出:英语课程的主要目地是为学生发展综合语言运用能力打基础,为他们继续学习英语和未来发展创造有利条件。本节课我的设计思路围绕让学生说英语这个中心展开,以教材为根本,创设有效的语言运用情景,让学生在游戏、活动中实现对语言的驾驭,体验学习的成就感和自豪感。
说教学目标
知识目标:能够听、说、认读单词light, broken,? heavy, pocket(s);掌握目标句型:It’s big and light.及其It’s got …wheel(s)…. ;理解句子It will be easy for you等;
能力目标:会用It’s + 形容词句型来描述一个事物的特征,进行对比,并作出选择。
情感态度与价值观:继续培养学习英语的兴趣,在语境中运用英语,体验英语学习的乐趣;培养理性的购物心理,即“适合自己的就是最好的”。
说教学重点
会用It’s + 形容词句型来描述一个事物的特征,进行对比,作出选择。
说教学难点
单词heavy/light/broken/pocket(s)的发音及其描述事物特It’s+形容词句型。
说教学方法
本课主要采取了
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