2.2运动的快慢教案资料.pptVIP

运动的快慢;讨论问题： 1、他们运动得一样快吗？ 2、能不能比较他们运动的快慢呢？ ; 在百米竞赛中，运动员甲用10s跑完全程，运动员乙用11s跑完全程，哪位运动员跑得快？; 汽车A在2h内行驶80km，汽车B在2h内行驶170km，哪辆汽车运动得快？; 比较运动快慢有两种方法：（控制变量法） 一是路程相同时，比较所用时间的长短； 二是时间相同时，比较路程的大小。;1.哪个运动员跑得快？你是用哪个方法判断的？; 例:运动员用10s跑了100m，汽车在2h内行驶了72km，那运动员和汽车哪个快呢？; 表示的物理意义：表示运动快慢的物理量;汽车的速度是“10m/s”，读作:;巩固练习;约1.1m/s;比较物体运动快慢的方法：;速度公式的应用：;运用速度公式解题的步骤：;;=;例2：一位百米赛跑运动员跑完全程用了10 s，而一辆摩托车的速度表指示为54km／h，哪一个的速度比较快?; 练习:运动员用10s跑了100m，汽车在2h内行驶了72km，那运动员和汽车哪个快呢？;速度计算题类型：;关于过桥（山洞、隧道等）的问题;已知：;练习.一列长200m的火车，以10m／s 的速度匀速通过一山洞需要90s,请求出山洞的长。; 在军训中，某校学生以6km/h的速度从总部出发2h后，总部派摩托车给同学们送紧急通知。摩托车以66km/h的速度行驶，经过多长时间可追