19.2h证明举例知识讲解.pptxVIP

19.2 证明举例（5） 全等三角形除了S.S.S还有哪几种判定方法？ ①真命题的证明方法是什么？ ②真命题的证明步骤分几步？ 课前练习 思考 如果将短边AC和A’C’拼接使其重合，是否依然能证明△ABC≌△A’B’C’ 呢？ 已知：如图，△ABC和△A’B’C’中 ，AB=A’B’，AC=A’C’，BC=B’C’ ， 求证： △ABC≌△A’B’C’ 。 依然可以证明， 需要添加辅助线BB’. A(A’) B B’ C(C’) 例2 已知：如图，四边形ABCD中，AB=DC， ∠B= ∠C， 求证： ∠A= ∠D 。 分析：可将∠A， ∠D 认为在不同三角形中证明全等，因此需要构造三角形。 联结AC、BD 是否还有其他添加辅助线的方法？ 已知：如图，四边形ABCD中，AB=DC， ∠B= ∠C， 求证： ∠A= ∠D 。 思考 分析：如果将∠A， ∠D 转化为同一三角形中的两个角，那么可以利用等腰三角形证明。恰好∠B=∠C，因此，构造等腰三角形 。 延长BA，CD相交于点P 已知：如图，AC、BD相交于点O，且AC=BD，AD=BC， 求证：OA=OB. 巩固练习 分析：联结AB 可证明△ABC≌ △BAD 已知：点D、E在△ABC的边BC上，AB=AC，AD=AE， 求证：BD=CE. 巩固练习 分析：根据AB=AC，AD=AE， 发现有两个等腰三