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图形计算器在高一函数教学中的几个应用
李光辉
天津外国语大学附属外国语学校(300230)
lgh1985@
王光明
天津师范大学教师教育学院
(300387)
bd690310@163.com
摘要:函数是高中数学教学的重要内容。应用图形计算器的函数功能和绘图功能,可以大大的简化问题,使学生在应用中加深对函数概念的理解,逐步体会数形结合的重要思想,激发学生学习数学的兴趣。利用图形计算器建立数学模型的一般步骤:首先,运用图形计算器做出散点图;其次,猜测函数模型,求出函数解析式;最后,做出函数图像,对拟合程度进行分析比较,也可运用相应数值进行检验分析。
关键字:图形计
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