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《计算机应用基础》课程实施细则 第一部分 课程性质、主要内容及要求 第二部分 各章节教学、实验内容及要求 第三部分 教学媒体介绍 第四部分 教学实施建议 第五部分 考核要求 第一部分课程性质、主要内容及要求 《计算机应用基础》课程系列文字教材采用了模块化结构，本学期学习三个模块的内容。 Windows XP、Word2003、Excel2003。 每一个模块均配备了适合个别化、自主化学习和学习效果测试CAI教学光盘。 二、课程教学时间 本课程教学时间为一学期。上课时间单周星期一晚6：00---8：00，建议课内学时与自学学时的比例为1 ：3。 课程的主要内容：计算机的生产、发展及应用，计算机系统的组成，计算机安全常识等计算机基本知识；信息处理概述，计算机中数和字符的表示方法；汉字输入方法等计算机信息处理技术；Windows操作系统基本使用方法；计算机网络基本概念和Internet入网方法；Word文字处理系统、Excel电子报表系统等内容。 通过本课程的学习，学生应能够掌握计算机的基础知识、微型计算机的基本使用方法、文字和数据信息处理技术、计算机网络和一些工具软件的基本使用方法。 第二部分 各章节教学、实验内容及要求 本课程内容的教学要求分为“掌握、理解、了解”三个层次。实践环节是本课程重要的、不可缺少的组成部分。?? 掌握 是指能够熟练运用和操作；???理解 表示能够进行操作但不够熟练；?? 了解 表示看过演示或体验过功能性的操作过程。 第一篇 基础知识（Windows xp） 2. 计算机信息处理技术 2.1 计算机中的数与字符的表示方式 2.1.1 数制：二进制、十进制、十六进制 2.1.2 字符与汉字的编码表示方式：ASCII码和各种汉字编码 2.1.3 汉字输入方法简要介绍：拼音、五笔字型、表形码 2.2.1 计算机网络技术简要介绍 2.2.2 计算机网络技术的应用以及发展 2.3.1 数字图象技术 2.3.2 语音技术 2.3.3 媒体播放和压缩格式 2.4.1 安全技术的重要性??? 2.4.2 数据加密技术简介 2.4.3 计算机病毒防治介绍????? 2.4.4 信息安全法律（包括相关的道德、法律、法规等） 基本要求 掌握至少1种汉字输入方法、计算机的定义、计算机硬件组成、计算机软件的定义和分类。了解计算机的基本知识和计算机信息处理技术。 3. Windows基本操作 3.1Windows XP简介 3.2启动与退出 3.2.1 开机启动Windows 3.2.2 退出Windows并关机 3.3 鼠标操作 3.3.1 鼠标与鼠标光标 3.3.2 鼠标基本操作 3.3.3 鼠标右键 3.4图标和窗口操作 3.4.1 图标操作 3.4.2 “开始”按钮的操作 3.4.3 任务栏与驻留任务指示器的使用 3.4.4 窗口操作：最大化、最小化、移动、关闭和排列多个窗口 3.5菜单操作 3.5.1 菜单类型 3.5.2 菜单显示约定 3.5.3 菜单操作 3.6 对话框操作 3.6.1 命令按钮 3.6.2 选择按钮 3.6.3 列表框 3.6.4 文本框 3.6.5 选择框 4. 文件及文件管理 4.1 “我的电脑”与“资源管理器” 4.1.1 文件与文件夹 4.1.2 磁盘与驱动器 4.1.3 常用外部存储设备（包括USB设备、U盘、移动硬盘等） 4.1.4 启动资源管理器 4.1.5 资源管理器的窗口组成 4.1.6 窗口菜单命令 4.2 文件与文件夹基本操作 4.2.1 资源图标及其操作 4.2.2 创建文件夹 4.2.3 文件与文件夹的选择 4.2.4 文件与文件夹的移动和复制 4.2.5 文件与文件夹的更名 4.2.6 文件与文件夹的删除与恢复 4.3 查找文件 4.3.1 打开最近使用的文档 4.3.2 使用“开始”菜单查找文件 4.3.3 使用资源管理器（“我的电脑”）查找文件 5. 定制个性化工作环境 5.1 桌面 5.1.1 桌面布置 5.1.2 快捷方式 5.2 任务栏 5.2.1 任务栏自动隐藏和位置移动 5.2.2 快速启动栏添加/删除图标 5.3 显示设置 5.3.1 设置屏幕保护程序 5.3.2 设置显示主题 6. Windows 常用附件 6.1 写字板与记事本 6.1.1 写字板（含文件的存盘操作） 6.1.2 记事本 6.2 画图 6.2.1 启动画图程序 6.2.2画图基本操作 6.2.3 绘图工具 6.3 剪贴板操作 6.3.1 剪切、复制和粘贴