江苏省盐城市阜宁县明达初级中学九年级政治全册《4.3正确对待和参与竞争》学案（无答案） 苏教版.docVIP

PAGE PAGE 2 课题：正确对待和参与竞争 课型：新授 学习目标： 1、了解竞争的含义、性质和类型；2、理解竞争的利弊，全面地、辨证地认识竞争的作用； 3、掌握参与竞争的方法与技巧，正确认识竞争与合作的关系。4、敢于直面竞争，勇于面对竞争中的挫折和失败，树立正确的竞争观念，形成正当参与竞争的品质。 教学重点：明确竞争利与弊。 教学难点：引导学生正确参与竞争。 教学方法： 情境陶冶、层层设疑、阅读感悟、体验探究。 自主学习： 1、了解竞争的含义与类型： （1）竞争的含义：竞争是不同的个人或群体为了达到同一目标，按同一标准或规则与对方展开的竞赛与较量。 （2）竞争的类型： ①竞争有正当竞争和不正当竞争之分。正当竞争是在一定道德准则和法律规范约束下，按同一规则、为了同一目的而展开的竞争，反之则是不正当竞争。它们的目的和手段不同。 ②竞争有排他性竞争和排他性竞争之分。排他性竞争是指在竞争中，竞争双方存在着根本的利害冲突，具有对立性、排他性，其结果往往是有我无你，有你无我。而非他性竞争或合作型竞争是指在竞争中，竞争双方不存在根本性利害冲突，具有某种一致性，双方既有合作，又有竞争，其结果往往是双赢或多赢。它们间的性质、手段和结果不同。 2、正确对待竞争： （一）竞争的意义： （1）竞争能促进个人的成长、进步和全面发展； （2）竞争可以使集体的生活变得富有生气，可以增强学习与工作的