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2019年高一、高三校本教师工作总结范文
1.教学工作的总结
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（1）课堂教学总结：
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本人担任了本学期高一年8个班级和高三年8个班级的书法教学工作，完成《书法》18个学时的教学工作。在开展教学的过程中，有些学生能自觉地意识到学好书法的重要性并持之以恒地进行学习，但仍有相当一部分学生在学好书法上缺乏正确的认识而导致学习积极性不足，学习效率低下。通过对基本笔画的写法的练习，对字形结构的分析掌握，大量临帖的要求来力求让学生在书法上能较其自己之前的水平有所进步。通过本课程的教学，使学生牢固树立用字规范化意识，训练学生写字规范正确、笔画清楚，至少保证在3500个常用字的日常运用中，尽量不出现错误。纠正已经形成的不良书写习惯，进一步培养良好的书写习惯。
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（2）考核评价手段总结：
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通过平时作业的检查，以及期中和期末的测试对于学生学习、掌握书法的情况进行了考核和评价。
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2.教学研究的计划完成情况：
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①校际、教研组、备课组教研活动：
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每周四1、2节参加教研组的教研活动。
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②公开教学、听课、评课：
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在本学期内参与听课评课活动，听课节数20节。
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3.课外兴趣小组工作情况：
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开设了课外兴趣小组，主要教学内容：POP海报、工笔花鸟画、手绘艺术。
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4.继续教育的计划
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在努力地领会教育部《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中美术课程标准（实验）》，《福建省普通高中新课程美术学科教学实施指导意见》传达的精神和指导思想的基础上，通过对一些相关教学教辅书籍的学习，更好地把握新课程改革的方向和目标，以利于在此基础上开展自己的美术教学。此外加深对本学科知识如美术基础理论、中外美术史、美学等；本学科技能；教育教学基础理论知识如教育学、心理学、学科教学法等的进一步学习。
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