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  • 2019-08-31 发布于四川
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浅谈高中起始阶段英语课外阅读习惯的培养 王珏 (华东师范大学外语学院 上海 200062) 【摘要】高中起始年级的学生在学习英语方面的主要特点是程度参差不齐、应试烙印严重、学习自主性不高。因之在英语教学中应注意结合新课改目标,加强学生课外阅读习惯的培养,以延伸课堂教学效果丰富英语学习方式。 【关键词】高中;起始年级 ; 课外阅读 ; 自主学习能力 目前,有相当一部分的高中一年级新生在进入高中后觉得英语学习压力甚大,与初中英语学习相比较,从学习内容到学习方法都有很大的差异。许多学生表示,在高一年级,尤其是在高一起始阶段的英语学习中,无论是在生词的数量,语法的深度还是阅读的难度上都

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