22.2.1配方法课件讲课资料.pptVIP

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  • 2019-08-22 发布于天津
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第五师中学 邢学智 (1)x2=7 (2)(x+3)2=4 (3)x2+6x+9=2 1,利用直接开平方法解下列方程: 一,复习提问 回忆旧知(大胆试一试) 解(1)开方, (2)开方, (3) (x+3)2=2 开方, ★问题: 要使一块矩形场地的长比宽多6m,并且     面积为16m2, 场地的长和宽应各是多少? 解:设场地宽为X米,则长为(x+6)米,则:   即,X2+6X-16 = 0 二,创设情景 设疑引新 X(X+6) = 16 怎样解这个 一元二次方程呢? X米 (x+6)米 ▲大家观察这个方程X2+6X-16 = 0与刚才复习的三类方程 (1)x2=7 (2)(x+3)2=4 (3)x2+6x+9=2作比较: ▲这个方程是第(1)类吗?第(2)类吗?第(3)类吗? ▲能用直接开平方法解吗? ▲既然不能用直接开平方法解决,但是与哪类方程很类似呢?  类似在什么地方?能不能变成这种类型吗? <都不是> <不能> ★自学P32- P33,并思考下列问题: (1)怎样解方程x2+6x-16=0?先看教材框图,你能理    解框图中的每一步吗?(学生交流 ) (2)讨论:在框图中第二步为什么方程两边要加    上9

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