定量分析方法教学指南与实施建议.pdfVIP

第1

定量分析简介

教学建议

教学建议1.1：定性因素的重要性。

第

1.2

节向学生介绍了定量分析的概览。在这一节中，讨论了若干定性因素，包括立

法和新技术。可以要求学生讨论其他可能影响定量分析的定性因素。等待队列和项目规划

可以作为例子进行讨论。

教学建议1.2：讨论其他定量分析问题。

第1.2节涵盖了定量分析方法的一个应用。可以要求学生描述其他可以从定量分析中受益的问题或领域。

教学建议1.3：讨论对立的观点。

本章提出了定量分析方法可能存在的问题。组织不同观点的讨论可以帮助学生理解

这些问题。例如，在大学处应安排多少工作人员？学生们希望有更多工作人员以减

少等待时间，而大学管理人员则希望减少人员以节省资金。讨论这些类型的对立观点有

助于学生了解使用定量分析时的一些问题。

教学建议1.4：获取输入数据的难度。

定量分析中的一个主要问题是获得正确的输入数据。可以要求学生解释他们将如何获取

所需的信息来确定库存订购或持有成本。让学生扮演需