四年级速算专题学科教师辅导讲义全.docVIP

. . PAGE . . . . . 学科教师辅导讲义 讲义编号： 学员编号： 年 级：小四 课时数：3 学员姓名： 辅导科目：数学 学科教师： 学科组长签名及日期 教务长签名及日期 课 题 速算专题 授课时间 2018.2.2 备课时间 教学目标 掌握凑整法，记住好朋友数，熟练运用运算律 重点、难点 运算律的变形使用 考点及考试要求 凑整法的使用，运算律，商不变的性质 教学内容 【知识梳理】 一、速算思想 1.“整”比“散”好! 2.“小”比“大”好! 3.“×”比“+”好! 二、加减法速算技巧 凑整法: 凑整法就是将算式中的数分成若干组,使每组的运算结果都是整十、整百、整千……的数,再将各组的结果相加 (1)移数凑整法 (2)借数凑整法 (3)拆数凑整法 (4)找“基准数”法 (5)分组凑整法 三、位值原理 适用于:各数位有特点,按数位相加 乘除法速算技巧 一、牢记乘法中的朋友教: 2×5=10 4×25=100 8×125=1000 16×625=10000 7 x 11x13=1001 二、乘、除法遠算技巧 1.乘法交换律:a×b=b×a 2.乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 3.乘法分配律:(a±b)×c=a×c±b×c 4.除数“交换律”:a÷b÷c=a÷c÷b 5.除数“分配律”:(a±b)÷c=a÷c±b÷C 6.除法的性质:a÷b÷c=a÷(b×c) T.商不变性质:被除数和除数乘(或除)以同一个非零数,其商不变 即:a÷b=(a×n)÷(b×n)=(a÷m)÷(b÷m)m≠0,n≠0 三、换元法 四、小技巧 1,与9,99,999……相乘 窍门:补 0减原数 2,与11相乘 门;两头一拉,中间相加 3.与101、1001、10101、100010001……相乘 窍门：坐椅子 【典型例题分析】 【例l】 (1)34+53+66 (2)679+27+321 (3)63+294+37+54+6 [拓展] （1350+249+468）+（251+332+1650） 【例2】 199999+19999+1999+199+19 【拓展】 28+208+2008+20008+200008 【例3】 801+803+805+798+807+808+795 【例4】 （1）100-99-9+97+96-95-94+93+……+4-3-2+1 (2)1997+1-2-3+4+5-6-7+8+9-10-11+12+……+1993-1994-1995+1996 (3)见算式报答案 1.（1+4+7+10+……37+40）-(4+7+10+……+37) 2.(6+8+10+12+……+36)-(8+10+12+14+……+34) 3.1996+1-2+3-4+5-6+7-8+9-10+……+1993-1994+1995-1996 【例5】 1234+3142+4321+2413 【拓展】 123+234+345+456+567+678+789 【例6】 894-89-ll1-95-105-94 【巩固】 1348－234－76＋2234－48－24 【例7】 (1)21×5×2 (2)17×4×25 (3)125×19×8 【拓展】 (1)24×25 (2)125×72 (3)16×16×25×125 【例8】 （1)526×9 (2)123×99 (3)2004×25 【例9】 你能快速的写出结果吗? 45×11 56×11 2222×11 2456×11 【例10】 计算的方法很重要,我们要仔细听啦。 (1)225÷9÷5 (2)(81+72)÷9 (3)(2046-1059-735)÷3 (4)291÷50+9÷50 【例11】 要用简便方法计算出下面各题。聪明的你快点 行动吧