人教版八年级多边形及其内角和.ppt

多边形;由上述这些图形,你能找到哪些我们熟习的几何图形?;三角形的定义:;多边形的定义:;  多边形按组成它的线段条数分成三角形、四边形、五边形……其中三角形是最简单的多边形。;根据图示,类比三角形的有关概念,说明什么是多边形的边、顶点、内角、外角;想一想;如图所示,观察两个图形,找出相同点和不同点;观察下列图形,它们的边、角有什么特点?;练一练;三角形的内角和是180°,那么四边形的内角和是多少呢?五边形呢?你是如何得到这个结论的?; B;E ;把一个五边形分成几个三角形,还有其他的分法吗?;选择同一种方法分别求出任意六边形、七边形、八边形的内角和等于多少度?;我们是怎样求多边形内 角和的?;总结:n边形内角和公式;三角形;合作学习;多边形;从上表中得到了什么结论?;练一练:; 过多边形一个顶点的所有对??线将这个多边形分成3个三角形,求: (1)这个多边形的边数. (2)这个多边形内角和的度数.;;例: 一个六边形如图,已知AB∥DE,BC∥EF,CD∥AF,求∠A+∠C+∠E的度数。 ; 例1 如图,在五边形的每个顶点处各取一个外角,这些外角的和叫做五边形的外角和.五边形的外角和等于多少? ;;由于在这个运动过程中走了一周,也就是说所转的各个角的和等于一个周角。;多边形;从上表中得到了什么结论?;(1)

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