23纸船和风筝课件教学内容.pptVIP

;;词宝宝，我会读：;;学习目标： 1、正确、流利、有感情的朗读课文，体会松鼠和小熊的友谊。 2、会用如果... ...就... ...写一句话。 3、对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受和认识。;; ;;松鼠住在哪儿？小熊住在哪儿？; 松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂【piāo】呀漂，漂到小熊家门口。;漂; 小熊拿起纸船一看，乐坏了。; 小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？;风筝乘着风， 飘呀飘，飘到了松鼠家门口。;漂呀漂;飘 漂;选 一 选;风筝乘着风， 飘呀飘，飘到了松鼠家门口。;;乐坏了; 纸船和风筝让他们俩成了好朋友。;飘荡;;;飘荡;小熊和松鼠在吵架后各自的心情怎样？ ;很难过。; 松鼠也很难过.他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。; 小熊很难过.他还是每天扎一只???筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。; 松鼠也很难过.他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。;在小熊和松鼠难过的时候，他们心里都会在想些什么？;日子一天天的过去，心里也越来越难过！这时，是谁受不了了？ ; 过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就