八年级上册语文（人教版）2首届诺贝尔奖颁发.docVIP

2　首届诺贝尔奖颁发 知识与能力 1．巩固所学消息的知识，继续培养学生阅读消息的能力。 2．学习理清消息层次，品味消息的语言。 过程与方法 1．在阅读中培养快速阅读能力。 2．运用所学的消息知识阅读消息。 情感态度与价值观 体会诺贝尔奖在促进科学发展中的巨大作用，培养科学精神。 重点 分析消息的结构，理解其内容，提高阅读消息的能力。 难点 品味消息准确精练的语言，学习写作消息。 快速阅读法、合作探究法 诺贝尔图片、报纸。 1课时 消息要报道国内外新近发生的重大事件。通过第一课的学习，我们了解了消息的要素、消息的结构、消息的特点。今天，我们根据已掌握的消息知识，学习一则外国消息。 本文选自《百年好文章——路透社新闻佳作》(陕西师范大学出版社2002年版)有改动。诺贝尔：阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔，瑞典化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者，1833年10月21日出生于斯德哥尔摩，1896年12月10日逝世。诺贝尔生前收购了Bofors(博福斯)公司。此公司拥有350年历史，此前主要生产钢铁。诺贝尔拥有Bofors后把公司主要产品方向改为生产军工产品。在第二次世界大战中该公司多项产品曾授权多国生产，并受到军队广泛好评。诺贝尔一生拥有355项专利发明，并在欧美等五大洲20个国家开设了约100家公司和工厂，积累了巨额财富。1895年，诺贝尔立嘱将其遗产的大部分(约920万美