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* 第十课 创新意识与社会进步 -*- 2 3 4 1 5 1.(2017·江苏)某村本来比较落后,村支书王某想到一个创业的“点子”,希望把该村打造成3D壁画村。起初村里的老人们非常反对,认为没有什么用。但后来随着计划的实施,游客越来越多,村里的收入大为增加,老人们的态度也逐渐转变。由此可见(  ) ①创新推动生产力的发展 ②认识具有反复性 ③创新推动社会制度的变革 ④认识具有普遍性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 解析 解析 关闭 本题考查的知识点是创新的作用与认识的过程,考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。创业“点子”带来村民收入的增加,可见创新对生产力发展的作用,故①正确。人们对创业“点子”的认识经历了从不认可到认可的过程,可见认识的反复性,故②正确。材料没有涉及社会制度的变化,排除③。普遍性不属于认识的特点,排除④。 答案 解析 关闭 A -*- 2 3 4 1 5 2.(2016·课标全国Ⅱ)某市打造北斗卫星导航功能型平台,初步建成智能公交应用、高精度位置服务等六大应用系统和产业技术创新基地等,部署完成了78 275台套北斗终端,产品商业性开发应用取得显著成效,北斗卫星导航系统也在应用中得到进一步完善。这表明(  ) ①转化为现实生产力是科技创新价值的重要体现 ②不断发展的社会需要是科技创新的重要动力 ③科技创新以思想观念的创新为先导 ④科技创新总是通过吸收、改造传统技术而实现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 解析 解析 关闭 实践基础上的理论创新是科技创新的先导,③排除。科技创新是通过实践基础上的原始创新、集成创新和引进吸收消化创新实现的,④排除。北斗卫星导航系统不断被开发和运用,体现了①②。故答案选A项。 答案 解析 关闭 A -*- 2 3 4 1 5 3.(2015·浙江)漫画《乌鸦喝水》(作者薛宏)提醒我们,做工作办事情要(  ) ①兢兢业业脚踏实地埋头苦干 ②避免囿于经验的习惯性思维 ③注重研究新情况寻找新思路 ④果断抓住时机促成质的飞跃 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 答案 解析 解析 关闭 漫画告诉我们,做工作办事情不要固守传统经验,而要根据新情况寻找新思路,②③与漫画寓意相符。①④与漫画寓意不符,不选。故答案选C项。 答案 解析 关闭 C -*- 2 3 4 1 5 4.(2015·四川)按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民固农”的要求,农业部于2014年7月正式启动实施新型职业农民培育工程。2015年,中央财政安排11亿元经费继续推进该项工作。与传统培训不同,新型职业农民培育包括新型职业农民成长的全过程,即教育培训、认定管理和政策扶持等。从哲学角度看,这一转变(  ) ①体现了辩证的否定是事物发展的环节 ②体现了创造性思维能检验和发展真理 ③坚持了矛盾的普遍性与特殊性的统一 ④通过变革生产关系促进了生产力发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 解析 解析 关闭 对新型职业农民培育认识的“转变”是人的认识的发展过程,体现了辩证否定对事物发展的作用,①符合题意;新型职业农民培育与传统培训不同,体现了矛盾的普遍性与特殊性的统一,③符合要求。②中的“创造性思维能检验和发展真理”的观点不正确,不选;④中的“变革生产关系”与题干材料中的观点不符,不选。 答案 解析 关闭 B -*- 2 3 4 1 5 5.(2017·江苏)社区是我们共同生活的家园。传统社区是一种“熟人社会”,人与人之间的关系以血缘、地缘、感情为纽带,身边都是亲人、熟人,人情交往密切。随着社会变迁和生活节奏加快,社区已近乎一个“陌生人社会”,个人权利得到更多尊重的同时,人与人之间的界限也越来越分明,居民之间缺乏必要的互助和互动,甚至出现“对门不相识”的状况。 -*- 2 3 4 1 5 如今,随着信息技术的发展,共享已逐渐成为时代潮流,这为建设新型“熟人社区”提供了新思路。社区通过建设“云平台”,公示政府公共服务政策、社区业务办理流程、活动通知等,实现信息共享。此外,还在“云平台”上专设“邻里互助”“邻里商圈”等专栏,使玩具、图书等闲置物品顺利置换,实现物品共享;私人厨房、书房、车位临时出借,实现空间共享。基层党组织、居委会还通过“云平台”与居民加强互动交流,实现共同治理……共享、共治使得“邻里之间不再陌生”成为可能。 结合上述材料,探究回答下列问题。 展望共享社区的未来,有人说,“共享是一种向传统的回归”。请运用一个最恰当的哲学道理评析上述观点。 要求:①观点明确,紧扣主题,理由充分,合乎逻辑。 ②学科术语使用规范,字数250字左右。 -*- 2 3 4 1 5 答案:要点辩证的否定是事物联系的环节,共享社区吸收、保留了传统社区中的积极因

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