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2019年论文答辩准备及写作技巧 　　 　　论文答辩主要是阐述论文研究做了什么，因此在答辩陈述的时候主要是说自己的工作。以下是为大家整理的论文答辩准备及写作技巧，希望大家喜欢。 ? 　　 　　1.学会写标题 ? 　　 　　好的标题应该是简明扼要，并且要求全文标题风格一致，这也是训练概括能力的时机。 ? 　　 　　2.论文的理论框架 ? 　　 　　论文的论点在阐述的时候一定要有一个理论框架，特别是硕士论文，不可以只是一、二、三、四的罗列。论文的理论水平往 ? 　　 　　往就从这里彰显了，理论和观点的差别就是系统性。理论框架如同纲，纲举目张，论文就成一体了，否则会有拍脑袋的嫌疑，别人也会质疑结论的覆盖面和价值。 ? 　　 　　3.毕业论文的结构 ? 　　 　　学生往往不知道该怎么搭毕业论文的结构，于是就会去找师兄师姐的论文观摩，方法是对的，但是如果“遇人不淑”，对自己并没有多大帮助。 ? 　　 　　建议：在查找论文相关工作的同时，搜索国外大学的博士论文。揣摩他们的论文组织，一般来说国外大学在论文写作方面会比国内规范很多。 ? 　　 　　4.摘要写作 ? 　　 　　在审阅几届学生的学术论文的时候，往往发现学生不会写摘要，也许是不重视摘要写作所致? ? 　　 　　摘要对于论文非常重要：决定了编辑、评审人员是否会采用你的论文，读者是否会阅读你的论文。 ? 　　 　　从另外一个方面来说，摘要也反映了你的学术能力----简单概括地向别人介绍你的思想、观点、成果。摘要说明你知道你在做什么，你的写作目的，你对所做事情的价值认定。如果你的摘要不能成为你的论文的好广告，就说明你自己都不知道为什么要写这篇文章。 ? 　　 　　中小学的时候很讨厌老师经常要求写段落大意、中心思想，现在想来，这其实就是在训练我们的阅读能力----你读懂了什么，也是在训练我们的概括能力-----你读到了什么?转化到论文的摘要上就是---我这篇文章写了什么，这个写作功夫真的是一脉相承的。用心体会，不断实践，写出一个让人看得明白、引起兴趣阅读的摘要并不难。 ? 　　 　　5.论文最后的审校 ? 　　 　　在论文经过与导师的讨论，几番修改之后，准备付印之前，一定要再仔仔细细地读一遍，改正所有句子不通顺和错别字的地方，否则，不经心的粗心，会给评阅人员留下不好的印象。 ? 　　 　　另外，最后审查一下目录：章节的标题是否简明扼要，句型是否有一定的对称性和一致性? ? 　　 　　6.论文要论才成文 ? 　　 　　中学学写议论文的时候老师一再强调要有论点、论据。看学生的论文，发现大家往往不太注意提出论点，收集论据，进行论证，或者是很感性地说些感觉和猜测，或者是平白地陈述我做了什么，为什么做，做到了什么程度，何去何从往往缺乏强有力的论证和阐述，功夫没有做啊。 ? 　　 　　7.重视结论写作 ? 　　 　　学生论文中往往不太重视最后的结论写作，大概是论文写到最后已经不堪承受了，也许是想反正我以后也不做这类研究了，所以草草收场。况不知写论文结论正是训练人的大好时机：概述能力和敏锐的判断能力。 ? 　　 　　结论中的第一块是概述你的工作，实际上是在阐述你对所做工作的核心内容及其价值的认识，如果你自己都看不到工作的意义，自己都说不清工作的内容，这样的论文不写也罢了，省得危害生态环境。 ? 　　 　　结论中的第二块是对研究不足的分析，对研究过程、方法、结果的反思，是你进一步提高发展的基础。每次写论文的时候都有意识的训练自己反思，这种素质会迁移到你所做的其他事情而受益终身。 ? 　　 　　结论中的第三块是对下一步研究的建议，体现了你对这个领域研究发展趋势的把握，有意识的培养自己对未来趋势的判断能力，对你职业的发展、leadership的形成的影响也是不言而喻的。 ? 　　 　　8.如何准备答辩 ? 　　 　　论文答辩主要是阐述论文研究做了什么，因此在答辩陈述的时候主要是说自己的工作。建议采用下面思路准备答辩报告： ? 　　 　　1)要研究的问题和研究的必要性(一句话概括研究背景) ? 　　 　　2)对于这个问题，我所采取的研究思路，为什么要这么研究 ? 　　 　　3)我的研究结论，以及每个研究的支持论据(这时候也可以用到一些文献作为证据) ? 　　 　　总之，说清楚你的研究逻辑。在阐述时，比较忌讳 ? 　　 　　1)花很多时间从盘古开始说起 ? 　　 　　2)过多交待大家都知道的现状 ? 　　 　　3)好像教书一样，过分显示自己的饱学、博览群书 ? 　　 　　答辩不是论文的缩写版，论文需要说明来龙去脉，而答辩只要说明我做了什么，为什么做，做到了什么程度。 ?