- 1
- 0
- 约小于1千字
- 约 10页
- 2019-08-21 发布于河南
- 举报
运算定律;一、复习引入;二、在情境中初步感知乘法交换律;问题:
1. 负责挖坑、种树的一共有多少人?;(三)枚举中验证规律,比较中概括规律;(一)独立解决问题;(二)迁移学习经验概括规律;25×7×4= × ×7;问题:(1)根据题意,请你列式解答,并思考怎样计算比较简便。;五、布置作业
您可能关注的文档
- 同分母分数加、减.ppt
- 1.春夏秋冬第一课时.pptx
- 2 姓氏歌 第一课时 写字指导.docx
- 2.《我多想去看看》第一课时ppt.pptx
- 2.我多想去看看(第一课时)).ppt
- 3.一个接一个 第二课时.pptx
- 《质数和合数》教学设计.docx
- 18跨越百年的美丽.pptx
- 4.四个太阳(第二课时).ppt
- 同分母分数加、减法作业设计.ppt
- 中国国家标准 GB/T 48336.304-2026星闪无线通信系统 第304部分:基础服务层 5G蜂窝网络融合.pdf
- CCAA《管理体系认证基础》第2版+三色笔记office完整版-2026.docx
- RCS-901系列超高压线路成套保护装置技术和使用说明书.pdf
- RCS-902A(B.C.D)型超高压线路成套保护装置技术说明书.pdf
- PCS-923A断路器失灵起动及辅助保护测控装置技术使用说明书.pdf
- RCS-924A型T区保护装置技术和使用说明书.pdf
- GB/T 48349.3-2026信息技术 数字视网膜系统 第3部分:端子系统.pdf
- 中国国家标准 GB/T 48349.3-2026信息技术 数字视网膜系统 第3部分:端子系统.pdf
- 《GB/T 48349.3-2026信息技术 数字视网膜系统 第3部分:端子系统》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 48355-2026石化化工用软起动装置.pdf
原创力文档

文档评论(0)