国学教育在经典文化的影响资料.docVIP

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  • 2019-08-24 发布于湖北
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世界各国名家谈国学经典教育对儿童的影响 “21世纪,人类要生存下去,就必须回到2500年前,从孔子那里汲取智慧”。 ——1988年诺贝尔奖获得者宣言 “少儿读经是中华文化的储蓄银行,中华文化最好的货币就是经典,在年幼时将最好的货币存在他们心中,他们长大后一定会知道怎么用” ——牟宗三先生(国学大师) 南怀瑾(著名国学大师) “小孩子背诵四书五经有益身心发展,背诵是不需要理解、不用分析,是在脑筋愉悦的状况下记住,所以对小孩身心有益。它不同于“强记”,“强记”是填鸭式的教育,且容易忘记,对小孩的身心无好处。常有人问我,为什么能有这么好的学问,我都实实在在告诉人家,这都是我十三岁以前熟背这些古书的效果。” 王财贵(著名教育专家) “经典,就是最有价值的书,百读不厌的书。这些书有无穷的含义,要及早灌注在下一代的心灵中,好让它在人生成长历程中渐渐酝酿、发酵、成熟。 经典字字珠玑,不要分难易,不要管长短,只管从头按照章节,一字一句读下去背起来便是。何其简单! 小孩子对背诵很热衷,很喜欢,一点也不困难,如果不给他们背诵有用的经典,他们照样要去背电视广告、去背流行歌曲。 21世纪将是中国人的世纪,希望到那时,中国除了富强之外还是一个真正的礼仪之邦,人人都有高尚的文化教养。要达到这个目标,最简便有效的办法是:从现在开始,普遍地让下一代熟习背诵最有文化价值的东西。” “不要低估儿童惊人的吸收

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