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- 2019-09-11 发布于天津
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国际化办学中学生创新素养的培育研究研讨推进会江苏省特级教师教授级高级教师教育部国培授课专家李凤君一子课题研究实施方案的填写与落实二论文写作技巧的简要介绍三省教育学会课题申报几点说明一子课题研究实施方案的填写与落实子课题研究实施方案中对子课题的认识和理解的填写子课题研究实施方案中分工落实和预期成果的填写问卷调查表的设计子课题研究实施方案中研究目标和研究内容的填写小学部子课题中的研究目标和研究内容中学部子课题中的研究目标和研究内容国际部子课题中的研究目标和研究内容教师创新素养培养的子课题中的研究目标
《国际化办学中学生创新素养的培育研究》研讨推进会 江苏省特级教师 教授级高级教师 教育部“国培”授课专家 李凤君 一、《子课题研究实施方案》的填写与落实 二、论文写作技巧的简要介绍 三、省教育学会课题申报几点说明 一、《子课题研究实施方案》的填写与落实 1.《子课题研究实施方案》中“对子课题的认识和理解”的填写 2.《子课题研究实施方案》中“分工落实和预期成果”的填写(问卷调查表的设计) 3.《子课题研究实施方案》中“研究目标和研究内容”的填写 (1)小学部子课题中的“研究目标和研究内容” (2)中学部子课题中的“研究目标和研究内容” (3)国际部子课题中的“研究目标和研究内容” (4)教师创新素养培养的子课题中的“研究目标和研究内容” (5) 学生创意生活的校园文化 的子课题中的“研究目标和研究内容” 几点要求 1.子课题研究切口更要小而具体,特别是中小学老师对基础教育的研究 2. 不能远离培养创新意识、激发创新勇气、发展创新思维、培养创新技能等方面去研究 3.论文标题不能出现“苏外”,但要以苏外的案例为支撑来提炼和升华 * 二、论文发表七步走 第一步:查看: 第二步:筛选: 第三步:检索: 第四步:撰写: 第五步:修改: 第六步:投稿: 第七步:等待: * 第一步:查看 1.教学类:《中小学数学》中国教育学会主办,分设上旬(小学版)、中旬(初中版)和下
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